【題目】下列不屬于地理學(xué)研究問(wèn)題的是( )

A.四季變化原因 B.出行路線選擇

C.地區(qū)發(fā)展規(guī)劃 D.領(lǐng)導(dǎo)人如何選舉

【答案】D

【解析】

試題分析:地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及地理環(huán)境與人類相互關(guān)系的科學(xué).它具有兩個(gè)顯著的特點(diǎn):第一是綜合性,第二是地域性.

解:地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及地理環(huán)境與人類相互關(guān)系的科學(xué),如屬于地理學(xué)問(wèn)題的有四季變化原因、出行路線選擇,以及地區(qū)發(fā)展規(guī)劃等.

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀四個(gè)大洲輪廓示意圖,完成下面小題

1四個(gè)大洲中,表示南極洲的是( )

A. B. C. D.

2世界最長(zhǎng)的山脈、面積最大的平原和高原所在的大洲是( )

A. B. C. D.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)維吾爾族主要分布在:

A. 四川 B. 新疆 C. 河南 D. 甘肅

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)東部沿海某地等高線地形圖和二至日正午太陽(yáng)光照(a、b所示)圖。

(1)左圖中,區(qū)域內(nèi)最大相對(duì)高度的范圍是________米。

(2)右圖中,甲、乙、丙三地二至日正午太陽(yáng)光照與左圖區(qū)域二至日正午太陽(yáng)光照大致符合的是________________。

(3)某日,老師帶著三名學(xué)生到左圖所示區(qū)域進(jìn)行地理考察,站在山峰E最高處的老師和站在A、B、D三處的學(xué)生相互大聲喊話,則老師可能“只聞其聲,未見(jiàn)其人”的是________處的學(xué)生。

(4)右圖中,當(dāng)豎立在山峰C上的旗桿旗幟大部分時(shí)間都飄向東南時(shí),F(xiàn)地的氣候特點(diǎn)是____________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)中國(guó)歡度國(guó)慶節(jié)時(shí),澳大利亞的季節(jié)為

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)新疆的敘述,正確的是

A. 新疆的地形以高原為主 B. 新疆自然環(huán)境的突出特征是高寒

C. 新疆的河流季節(jié)變化小 D. 新檻的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)為荒漠化和水土流失等

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是亞歐大陸上不同位置的五個(gè)地區(qū)的氣候資料圖.請(qǐng)認(rèn)真分析這些地區(qū)的氣候資料,回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)圖中不同位置的氣溫變化曲線和各月降水柱狀圖,描述A、C、E三地氣候特征:A .C .E

(2)A地氣候與B地差異很大,影響兩地氣候差異的主要原因是

(3)C、D、E三地比較,降水季節(jié)變化最大的是 地,降水各月均勻的是 地,;氣溫年較差最小的是 地,氣溫年較差最大的是 地;造成三地氣候差異的主要因素是

(4)寫(xiě)出圖中字母對(duì)應(yīng)的氣候類型:A , C ,E

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是以南極為中心的局部經(jīng)緯網(wǎng)圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

⑴在圖中適當(dāng)位置標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向。

⑵寫(xiě)出甲地的地理坐標(biāo)。甲:__________

⑶丙地位于乙地的________方向,乙位于丁的________方向。

⑷甲乙丙丁四地中,既位于東半球,又位于寒帶的是__________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某水果批發(fā)商收集的我國(guó)“部分省區(qū)西瓜集中成熟時(shí)間示意圖”,回答下列各題。

1下列表述與圖中信息相符的是(  )

①四川盆地的西瓜成熟時(shí)間早于塔里木盆地

②珠江三角洲的西瓜成熟時(shí)間晚于山東半島

③江西省的西瓜成熟時(shí)間比河南省更晚

④浙江省是我國(guó)西瓜成熟時(shí)間最晚的省

A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

2海南瓜農(nóng)選擇讓西瓜在春節(jié)前后集中成熟的主要原因是( 。

A. 海南冬半年氣溫比夏半年高B. 海南冬半年降水比夏半年多

C. 有利于外省西瓜在海南銷售D. 希望能獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益

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同步練習(xí)冊(cè)答案