【題目】小何所在年級準備開展參觀北京故宮博物院的實踐活動,他和他選修的“博物館課程”小組成員共同為同學們推薦了一條“古建之美”線路:行走在對公眾開放的古老城墻之上,觀“營造之道——紫禁城建筑藝術展”,賞數(shù)字影視作品《角樓》,品“古建中的數(shù)學之美”.在故宮導覽圖中建立如圖所示的平面直角坐標系,午門的坐標為,那么以下關于古建館的這條參觀線路“從午門途經(jīng)東南角樓到達東華門展廳”的說法中,正確的是( )
A. 沿到達東華門展廳
B. 沿到達東華門展廳
C. 沿 到達東華門展廳需要走4個單位長度
D. 沿到達東華門展廳需要走4個單位長度
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于長江、黃河的共同點的敘述,不正確的是( )
A.都是東西向的交通運輸大動脈
B.均流經(jīng)我國地勢三級階梯,水能資源豐富
C.均流經(jīng)青海省、四川省
D.均發(fā)源于地勢第一級階梯﹣﹣青藏高原,注入太平洋
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于我國南方地區(qū)農業(yè)生產(chǎn)的敘述正確的是( )
A.耕地類型以旱地為主B.作物熟制多為兩年三熟
C.糧食作物以水稻為主D.主要經(jīng)濟作物有棉花、棗、梨等
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