【題目】東西半球的分界線是 、 。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意我國三級階梯和地形類型構(gòu)成,讀圖完成下面小題。
【1】我國地形地勢特征描述,正確的是
A.地勢東高西低,呈三級階梯狀分布
B.地形復(fù)雜多樣,以丘陵、盆地為主
C.第二級階梯地形主要是高原和平原
D.地形類型齊全,山區(qū)面積廣大
【2】我國地形地勢特征對人類活動的影響描述,錯誤的是
A.許多大河滾滾東流,溝通東西交通B.山區(qū)面積廣大,自然資源貧乏
C.地勢高低起伏大,增加氣候復(fù)雜多樣性D.階梯交界處,水能資源豐富
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】圖甲示意我國季風(fēng)的進(jìn)退與雨帶推移、圖乙示意我國東部四城市的氣候資料,讀圖完成下列問題。
(1)我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線經(jīng)過的山脈:A_,B________。
(2)此線以西為________(季風(fēng)區(qū)/非季風(fēng)區(qū)),該區(qū)內(nèi)C________(河流)汛期主要在________(季節(jié)),河流水源主要來自________和山地降水。
(3)由氣候資料可知,我國東部地區(qū)冬季氣溫分布特點是________,降水空間分布特點是________,四地夏季氣候的共同特征是________。
(4)正常年份,我國南方的雨季比北方_,雨帶如果推進(jìn)迅速,且在北方滯留時間長,則易出現(xiàn)的氣象災(zāi)害是“北________南________”。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下面四幅氣候類型圖,從左到右表示的氣候類型依次是( )
A. 熱帶雨林氣候、熱帶沙漠氣候、溫帶季風(fēng)氣候、極地苔原氣候
B. 熱帶雨林氣候、熱帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候、地中海氣候
C. 熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候、溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候
D. 熱帶草原氣候、熱帶季風(fēng)氣候、地中海氣候、極地冰原氣候
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】兩會前夕,一些網(wǎng)站推出“我向總理說句話”“我給兩會捎句話”“兩會直通車”等活動,網(wǎng)友由“圍觀”到“參與”。這①說明了我國公民的民主意識和參政意識增強②實現(xiàn)了公民直接管理國家的愿望③說明了公民享有監(jiān)督權(quán),可以隨心所欲地行使自己的權(quán)利④是公民參與政治生活的要途徑
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國的憲法與普通法律有共同之處,即
A. 二者都體現(xiàn)工人階級和廣大人民的共同意志
B. 二者規(guī)定的內(nèi)容相同
C. 二者的法律效力相同
D. 二者制定的機關(guān)和修改的程序相同
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