讀圖,完成下列問題:

(1)A、B、F三地的農(nóng)作物熟制不同,形成其差異的主要原因是
緯度不同導致熱量差異大
緯度不同導致熱量差異大
.B地、F地主要糧食作物分別是
小麥、水稻
小麥、水稻

(2)A、D、E三地發(fā)展農(nóng)業(yè),A地適合發(fā)展種植業(yè),D地適合發(fā)展
畜牧
畜牧
業(yè),E地適合發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè),形成這三地農(nóng)業(yè)類型差異的主要氣候因素是
降水
降水

(3)C是我國的
西南
西南
林區(qū),植被的垂直變化十分明顯.
分析:掌握我國的氣候分布特點,了解地形及氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響是解題關(guān)鍵.
解答:解:(1)從緯度位置看,我國領(lǐng)土南北跨緯度很廣,我國疆域遼闊最北端在漠河以北黑龍江主航道中心(53°N);最南端在曾母暗沙(4°N),緯度位置越高氣溫越低,反之則越高,這樣就造成全國南北地區(qū)的年積溫差異,東北平原的作物熟制為一年一熟,華北平原為兩年三熟,長江中下游平原及以南的地區(qū)則為一年兩熟到三熟.小麥是我國北方的主要糧食作物,南方的主要糧食作物為水稻.
(2)東北平原土層厚,土地肥沃,耕地廣闊,是中國主要的糧食產(chǎn)區(qū).內(nèi)蒙古高原地勢坦蕩,是中國的第二大高原,東部為草原,是中國的重要畜牧業(yè)基地;內(nèi)蒙古高原氣候十分干燥,屬溫帶大陸性氣候,由于遠離海洋,濕潤氣團難以到達內(nèi)陸,因而干燥少雨,植被也由森林過渡到草原、荒漠.冬冷夏熱,年溫差大,降水集中,四季分明,年降雨量較少,大陸性強.東北平原為溫帶季風氣候,冬季寒冷干燥、夏季高溫多雨,加之東北平原河流較多,土壤肥沃等因素,成為我國的主要糧食生產(chǎn)基地.
(3)C是我國西南林區(qū),由于氣溫隨著海拔的升高而降低,在山區(qū)不同的高度氣溫不同,植被表現(xiàn)為垂直變化,地表景觀往往出現(xiàn)很大的差異,可見由于地形因素的影響,出現(xiàn)了一山有四季,十里不同天的自然景觀.
故答案為:
(1)緯度不同導致熱量差異大;小麥、水稻;(2)畜牧;降水;(3)西南.
點評:考查了地形及氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,中考中常見的題型,綜合性較強,學生應熟練把握基礎(chǔ)知識.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問題:
(1)A點的經(jīng)緯度是
 
,B點的經(jīng)緯度是
 

(2)圖中①②③④四地中,位于西半球的是
 
地.
(3)如果北京時間(東八區(qū))是15:00,則圖中B地的時間應是
 

(4)判斷圖中③地在④地的
 
方向.
(5)按照地球上五帶的劃分,①地屬
 
帶.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)地球表層可分為
 
大板塊;幾乎全部位于海洋的板塊是
 
板塊.
(2)②海域是由于板塊
 
(張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;①處山脈是由于板塊
 
(張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;根據(jù)板塊的運動方向判斷,地中海的面積將不斷
 
.(擴大、縮。
(3)板塊
 
 
的地帶,火山和地震活動頻繁.中國東部的臺灣省多地震是因為位于
 
板塊和
 
板塊交界處的活躍地帶,屬
 
火山地震帶.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖2中A高原的土地利用類型是
 
,農(nóng)業(yè)以
 
為主.
(2)圖2中B高原夏季氣溫較
 
,其原因是
 

(3)圖2中C是
 
盆地,該盆地年降水量
 
(大于或小于)800毫米.
(4)圖2中D地區(qū)夏季盛行風主要來自太平洋的是
 
季風(方向).
(5)圖1的氣候類型分布在圖2B、E、G三地中的
 
,該氣候年降水分配的特點是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問題:
(1)圖中陰影部分為我國四大工業(yè)基地(滬寧杭地區(qū)、遼中南地區(qū)、京津唐地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)),讀圖判斷字母所代表的工業(yè)基地:
A
 
;B
 
;
C
 
;D
 

(2)A、C兩工業(yè)區(qū)都分布有鋼鐵工業(yè),但建立的基礎(chǔ)不同.A工業(yè)區(qū)建立鋼鐵工業(yè)的基礎(chǔ)是:有豐富的
 
 
資源;C工業(yè)區(qū)發(fā)展鋼鐵工業(yè)則是因為有廣闊的
 
和便利的
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖景觀中屬于自然景觀的有
 
,屬于人文景觀的有
 

(2)圖中旅游景觀的豐富多彩,說明旅游資源具有
 
性.其中G旅游景觀充分體現(xiàn)了它們所具有的
 
價值.
(3)把圖中旅游景觀的代碼分別填入下面相應的旅游資源分類中.
文化藝術(shù)景觀 生物景觀 風土民俗 地質(zhì)地貌景觀 建筑景觀 水文地理景觀
 
 
 
 
 
 

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