【題目】貝貝要到我國(guó)臺(tái)灣島去觀(guān)光,爸爸想提前考考他關(guān)于臺(tái)灣島的知識(shí),請(qǐng)你幫貝貝選出正確的說(shuō)法( 。
A. 臺(tái)灣島四面環(huán)海,東臨太平洋,位于臺(tái)灣島西北部的釣魚(yú)島,歷來(lái)都是我國(guó)領(lǐng)土
B. 日月潭是該省最大的湖泊,是風(fēng)光秀麗的旅游勝地
C. 椰子樹(shù)是臺(tái)灣島的著名樹(shù)種
D. 臺(tái)灣居民中,人口最多的是高山族
【答案】B
【解析】
關(guān)于臺(tái)灣的有關(guān)知識(shí),臺(tái)灣四面環(huán)海,東臨太平洋,位于臺(tái)灣島東北部的釣魚(yú)島,歷來(lái)都是我國(guó)領(lǐng)土;日月潭是該省最大的湖泊,是風(fēng)光秀麗的旅游勝地;樟樹(shù)是臺(tái)灣島的著名樹(shù)種;臺(tái)灣居民中,人口最多的是漢族,主要的少數(shù)民族是高山族,故選B。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了防風(fēng)沙,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我國(guó)實(shí)施了 體系建設(shè),堪稱(chēng)“中國(guó)的綠色長(zhǎng)城”。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登”說(shuō)明受降水影響最顯著的人類(lèi)活動(dòng)是
A. 交通運(yùn)輸 B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C. 工業(yè)生產(chǎn) D. 旅游
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于東北三省工業(yè)的敘述,不正確的是( 。
A. 煤、鐵、石油等礦產(chǎn)資源豐富
B. 東北三省是我國(guó)北方最大的綜合性工業(yè)基地
C. 主要工業(yè)部門(mén)有鋼鐵、機(jī)械、石油等
D. 資源枯竭、設(shè)備老化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,是東北三地區(qū)近年來(lái)滯后的主要原因
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)巴西經(jīng)濟(jì)的論述正確的是( )
A. 巴西是一個(gè)以生產(chǎn)單一農(nóng)礦產(chǎn)品為主的國(guó)家
B. 巴西現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展迅速,工業(yè)成為巴西重要的國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)部門(mén)
C. 巴西能源礦產(chǎn)短缺,巴西大力發(fā)展水能發(fā)電,如在亞馬孫河上修建了目前世界上發(fā)電量最大的水電站
D. 巴西地處熱帶,高溫多雨的氣候使巴西以水稻為主要農(nóng)作物
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于美國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的敘述,正確的是( 。
A. 美國(guó)是工業(yè)大國(guó),但不是農(nóng)業(yè)大國(guó)
B. 美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)是高度機(jī)械化和區(qū)域?qū)I(yè)化
C. 美國(guó)工業(yè)發(fā)達(dá),出口的產(chǎn)品大于進(jìn)口
D. 紐約是美國(guó)主要的鋼鐵工業(yè)基地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于美國(guó)自然環(huán)境特點(diǎn)的敘述,正確的是( 。
A. 美國(guó)西部的山地屬于科迪勒拉山系,美國(guó)境內(nèi)最長(zhǎng)的山脈是落基山
B. 蘇必利爾湖是面積最大、淡水儲(chǔ)量最多的湖泊
C. 密西西比河自北向南注入加勒比海,中部平原地勢(shì)北高南低
D. 美國(guó)的氣候以溫帶氣候?yàn)橹,除本土以外的地區(qū)一年中有極晝極夜現(xiàn)象
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的主要原因是( 。
A. 政治中心 B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) C. 交通便利 D. 科技力量雄厚
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)幅員遼闊,自然環(huán)境多樣,自然總資源豐富,但我國(guó)人口眾多,自然資源的人均占有量遠(yuǎn)低與世界平均水平.下列措施中,可以緩解我國(guó)人均資源不足的合理辦法是( )
A. 減少對(duì)我國(guó)所有自然資源的開(kāi)發(fā)
B. 大量進(jìn)口我國(guó)缺少的各種自然資源
C. 對(duì)非可再生資源不再利用
D. 科學(xué)合理利用資源,保護(hù)資源.探索新資源
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