【題目】我國(guó)素有“海上花園”之稱的省級(jí)行政區(qū)是( )
A. 海南 B. 臺(tái)灣 C. 香港 D. 澳門
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。
材料一十九大報(bào)告倡導(dǎo)“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展必須從中華民族民遠(yuǎn)利益考慮,走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。
材料二黃河流域的生態(tài)治理成效顯著。近期,《繚望》雜志報(bào)道。自2000年以來,黃河泥沙含量銳減,悄然出現(xiàn)變清態(tài)勢(shì)。從呼和浩特河口村到鄭州桃花峪,黃河中游,已然一河清水,直到開封以下,黃河才呈淺黃色。在非汛期,黃河80%以上的河段是清的。
材料三“長(zhǎng)江水系示意”圖。
材料四“黃河水系示意”圖
(1)長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山脈,最終在上海市注入 海。長(zhǎng)江是我國(guó)巨大的“水能寶庫(kù)”,從上、中、下游看,水能資源最豐富的是_。圖中①代表世界上最大的_水利樞紐,船過該水利樞紐要經(jīng)過五級(jí)船閘蓄水、放水,才能使船閘水面與上游水面保持一致,該水利樞紐工程修建多級(jí)船閘的原因是 。
(2)長(zhǎng)江中游荊江河段有“九曲回腸”之稱,歷史上水患頻發(fā),對(duì)其治理對(duì)策是 。
(3)黃河流域是我國(guó)的能源基地,上游突出的是水能,中游突出的是 (礦產(chǎn)),下游突出的是石油,黃河在桃花峪以下無支流注入,其原因是 。在黃河上游的寧夏和內(nèi)蒙古境內(nèi),黃河塑造了寧夏平原與② 平原,這里引黃灌溉便利,農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá)。
(4)根據(jù)材料二,說出黃河變清的主要人為原因。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
小王在學(xué)習(xí)地理后,認(rèn)為地理是學(xué)習(xí)where、what、why、how的學(xué)科,即在哪里?有何特征?為何形成了這樣的特點(diǎn)?針對(duì)特征如何發(fā)展?請(qǐng)你按照小王的地理學(xué)習(xí)方法完成下列問題。
★where and what——位置與特征
(1)將上述景觀所對(duì)應(yīng)的序號(hào)及景觀反映的區(qū)域特征填入表中。
★why——形成原因
(2)依據(jù)歐洲西部地理要素之間的關(guān)聯(lián)圖,分析在③地區(qū)產(chǎn)生丁景觀的原因。
★how——怎樣發(fā)展
(3)針對(duì)中東地區(qū)特征,你認(rèn)為該地區(qū)應(yīng)如何因地制宜的發(fā)展經(jīng)濟(jì)?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)青藏高原發(fā)展農(nóng)業(yè)最不利的條件是
A. 地勢(shì)高,平原面積狹小 B. 人口少,農(nóng)業(yè)勞力資源不足
C. 山地多,土層薄,土壤貧瘠 D. 地勢(shì)高,氣溫低,熱量不足
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】解決水資源地區(qū)分布不均的方法是:
A. 興建水庫(kù) B. 跨流域調(diào)水 C. 建污水處理廠 D. 南水北調(diào)
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