閱讀圖,回答問題.
(1)圖中人口稠密的地區(qū)是
 
(填數(shù)碼),這些地區(qū)人口稠密的原因是
 

(2)寫出圖中四個(gè)人口稀少地區(qū)的數(shù)字.
數(shù)碼人口稀少的地區(qū)數(shù)碼人口稀少的地區(qū)
濕熱的熱帶雨林干旱的荒漠地區(qū)
極地寒帶地區(qū)青藏高原地區(qū)
考點(diǎn):世界人口的分布特點(diǎn)和遷移狀況
專題:
分析:世界人口的地理分布很不均勻,有的地方人口稠密,有的地方人口稀疏.人口的分布狀況與地理環(huán)境有著密切聯(lián)系.世界上絕大多數(shù)人居住在中低緯度地區(qū),而在氣候溫和、降水較多的平原和盆地地區(qū),人口更為集中.中低緯度的臨海地帶往往形成人口稠密地區(qū),比如亞洲的東部和南部,歐洲的西部,北美洲和南美洲的東部等.在這些地方,自然界為人類的生產(chǎn)生活提供了較為優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境,人類在此生息繁衍,并孕育出發(fā)達(dá)的社會(huì)文明.而干旱的荒漠,寒冷的極地,空氣稀薄的高山高原,原始的熱帶雨林,都不適宜于大量人口長期居。
解答:解:讀圖可知,(1)圖中①②④⑤處人口密度大,原因是地形平坦,土壤肥沃,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),交通便利,水源豐富.
(2)⑥處人口稀少的原因是氣候干旱,③處人口稀少的原因是氣候濕熱,⑦處人口稀少的原因是氣候寒冷,⑧處人口稀少的原因是地勢(shì)高,氣溫低.
故答案為:(1)①②④⑤;地形平坦,土壤肥沃,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),交通便利,水源豐富;(2)如表:
數(shù)碼人口稀少的地區(qū)數(shù)碼人口稀少的地區(qū)
濕熱的熱帶雨林干旱的荒漠地區(qū)
極地寒帶地區(qū)青藏高原地區(qū)
點(diǎn)評(píng):該題考查世界人口的分布與自然環(huán)境的關(guān)系,要結(jié)合地圖理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

下列符合因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的是( 。
A、毀林開荒B、涸澤而漁
C、退耕還林D、圍湖造田

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀七大洲輪廓圖,回答下列問題 

(1)填寫出圖中數(shù)字所代表的大洲
 
 ②
 
 ③
 
 
 
 
  ⑦
 

(2)填出途中字母所代表的大洋A
 
 B
 
 C
 
 D
 

(3)七大洲中面積最大的是
 
洲,面積最小的是
 
洲.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀世界7月氣溫分布圖,回答問題.

(1)說出赤道向兩極氣溫的變化規(guī)律:
 

(2)南半球高、中、低緯度地區(qū)哪個(gè)地區(qū)大部分地區(qū)年平均氣溫高于20℃
 

(3)此時(shí),我國正是
 
季,澳大利亞正是
 
 季.
(4)南半球等溫線較平直的原因是:
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

看季風(fēng)區(qū)圖和“北京、武漢、廣州、哈爾濱”四城市氣溫降水圖,完成題目.

(1)四個(gè)城市均位于我國
 
區(qū)(填季風(fēng)或非季風(fēng)),四城市降水和氣溫分布的共同點(diǎn)是
 

(2)我國1月平均氣溫由南向北逐漸
 
(上升/不變/下降),年降水量由南向北逐漸
 
(增加/減少).由此規(guī)律,你可以判斷:D是
 
(填城市名稱).
(3)ABCD四地中,位于秦嶺淮河以北的是
 
 
(填字母).
(4)冬季和夏季相比,我國南北溫差大的是
 
季.
(5)圖中汛期最長的河流是
 

(6)松花江和長江相比,你認(rèn)為水運(yùn)更便利的是
 
(填河流名稱),原因是:
 
(至少說出一個(gè)原因).

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖后回答:
(1)圖中A處與B處相比,降水較多的是
 
,原因是該地地處
 

(2)此圖反映的是
 
因素對(duì)降水的影響.
A、地形 因素 B、緯度因素   C、海陸因素 D、洋流因素
(3)A處與C處相比,氣溫較低的是
 
,原因是該地
 

(4)如C處海拔為100米,A處海拔為500米,氣溫相差
 
℃.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“中國略圖”,完成下列問題.
(1)山脈:①
 
 ②
 
 ③
 

河流:④
 
  地形區(qū):⑤
 
盆地
省區(qū):⑥
 
    ⑦
 

(2)填出圖中字母所代表的地理事物名稱:
A
 
(國家),B
 
(國家),C
 
海.

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