可持續(xù)發(fā)展的含義是( 。
A、既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害子孫后代滿足需求能力的友展B、社會(huì)經(jīng)濟(jì)能夠繼續(xù)發(fā)展下去C、對(duì)資源的使用要求公平分配D、經(jīng)濟(jì)永遠(yuǎn)發(fā)展下去
分析:可持續(xù)發(fā)展是一種注重長經(jīng)濟(jì)增長模式,指既滿足當(dāng)代入的需求,又不損害后代入滿足其需求的能力.
解答:解:可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代入需求,又不對(duì)后代入的需求構(gòu)成危害的發(fā)展.可持續(xù)發(fā)展主要包括自然資源與生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展等,其關(guān)鍵就是要合理開發(fā)和利用資源,使再生性資源能保持其再生能力,非再生性資源不至于過渡消耗并得到補(bǔ)充確保自然資源的可持續(xù)利用.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):考查可持續(xù)發(fā)展的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀下面兩幅漫畫,完成下列問題.
(1)給漫畫B配上合適的名字:
 
.這兩幅漫畫反映的問題是
 

(2)國務(wù)院辦公廳強(qiáng)調(diào):“人口與資源、環(huán)境的矛盾日趨尖銳,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制亟待建立健全.”你能運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)來解釋“人口與資源、環(huán)境的矛盾日趨尖銳”這句話的含義嗎?
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年出生大約1600萬人,減去同期死亡人口,每年凈增人口1000萬左右,相當(dāng)于一個(gè)北京的人口.
請(qǐng)你針對(duì)我國人口現(xiàn)狀設(shè)計(jì)一幅關(guān)于人口的宣傳畫或宣傳標(biāo)語.

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于人口合理容量的敘述正確的是( 。
A、人口合理容量就是環(huán)境人口容量B、人口合理容量一般大于環(huán)境人口容量,有些接近地區(qū)最適宜人口的含義C、是指保證合理健康的生活水平,且能促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的人口規(guī)模D、合理人口容量具有較大的確定性

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科目:初中地理 來源: 題型:單選題

可持續(xù)發(fā)展的含義是


  1. A.
    既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害子孫后代滿足需求能力的友展
  2. B.
    社會(huì)經(jīng)濟(jì)能夠繼續(xù)發(fā)展下去
  3. C.
    對(duì)資源的使用要求公平分配
  4. D.
    經(jīng)濟(jì)永遠(yuǎn)發(fā)展下去

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀漫畫“愁”,完成下列問題。

(1)地球母親為何發(fā)愁?

(2)該漫畫提示了人口、資源、環(huán)境三大問題中的哪兩個(gè)?

(3)可持續(xù)發(fā)展的含義是__________________________________________________。

(4)你怎樣給地球母親消消愁?

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