【題目】讀“世界年平均氣溫分布圖”,回答下列問題。
(1)南半球中緯度的等溫線比較________,表示該地區(qū)的氣溫差異________
(2)世界的氣溫分布規(guī)律是從低緯度向高緯度________(遞減/遞增)。
(3)陸地上的等溫線密集且較________,世界年氣溫低出現(xiàn)在________洲
(4)亞洲中部的青藏高原地區(qū),年平均氣溫在________℃以下。
(5)在同一緯度,影響A與B兩地氣溫分布不同的主要因素是________
【答案】平直 小 遞減 彎曲 南極 0 海陸位置(或海陸因素)
【解析】
世界氣溫的分布受緯度因素、海陸因素及地形等因素的影響,大致的規(guī)律是由低緯度向高緯度遞減,北半球的氣溫曲線比南半球更曲折,因為北半球陸地面積更大,南半球海洋占了絕大部分,地面較均勻。
(1)由圖可以看出,南半球中緯度地區(qū)的等溫線比較平直,說明該區(qū)域的氣溫差異小,這是由于該區(qū)域以海洋為主,地面較均勻。
(2)由圖可以看出,世界氣溫的分布規(guī)律是由低緯度向高緯度遞減。
(3)由圖可知,陸地上的等溫線比較彎曲,這是由于陸地上地形較復雜,氣溫差異大;世界上氣溫最低的地區(qū)是南極洲。
(4)亞洲中部的青藏高原地區(qū),年平均氣溫在0℃以下,這是由于該地區(qū)海拔高導致的氣溫低。
(5)由圖可以看出,同緯度地區(qū)的A和B氣溫存在差異,這是由于兩地的海陸位置不同導致的,B地位于內(nèi)陸,氣溫差異大。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答問題。
(1)寫出圖中字母所表示的大洲名稱:A._____________ C_____________
(2)寫出圖中數(shù)字所表示的大洋名稱①_____________②_____________
(3)圖中甲處為_____________運河,它是_____________洲與_____________洲的分界線(填名稱)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】寒假,李明準備到東南亞旅游,家人為他做了以下的準備,其中不需要的是( )
A. 爸爸準備了一把傘 B. 奶奶買了件新羽絨服給李明
C. 媽媽準備了一瓶防曬霜 D. 李明自己準備了一套泳衣
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】將下列國家及其有關地理事項連接起來
A.印度 a.吳哥窟
B.柬埔寨 b.“世界辦公室”
C.越南 c.“世界加油站”
D.俄羅斯 d.富土山
E.日本 e.下龍灣
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