【題目】讀“某地等高線地形圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)寫出圖中序號(hào)代表的地形部位名稱:
① ,② ,③ .
(2)圖中1厘米代表實(shí)地距離 米.
(3)圖中甲、乙兩山頂?shù)南鄬?duì)高度是 米,
李村在張村的 方向.
(4)李村和王村相比, 村的海拔較高.
(5)圖中河流的流向大致是由 流向 .
【答案】
(1)山脊;山谷;陡崖
(2)500
(3)121;東南
(4)王
(5)東北;西南.
【解析】
試題分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖.等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩.
山谷為集水線,能形成河流,山脊為分水線,不能形成河流.
解:(1)從等高線地形圖可以看出,①處等高線向海拔低處凸為山脊;②處等高線向海拔高處凸為山谷;③處幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖.
(2)讀圖可知,圖中比例尺為1:50000,即1厘米代表實(shí)地距離500米.
(3)讀圖可知,圖中甲山頂海拔是875米,乙山頂海拔是996米,甲、乙兩山頂?shù)南鄬?duì)高度是996米﹣875米=121米;根據(jù)上北下南、左西右東判斷方向可知,李村在張村的東南方向.
(4)讀圖可知,李村海拔在450米以下,王村海拔在550米﹣650米之間,因此李村和王村相比,王村的海拔較高.
(5)根據(jù)上北下南、左西右東判斷方向可知,圖中河流的流向大致是由東北流向西南.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面圖文資料,完成下列問(wèn)題。
材料一:2014年12月12日南水北調(diào)中線正式通水,重點(diǎn)解決北京、天津、石家莊、鄭州等沿線20多座大中城市的缺水,丙兼顧沿線生態(tài)環(huán)境和農(nóng)業(yè)用水,華北地區(qū)人口密集,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),用水量倍增,且水污染嚴(yán)重,成為我國(guó)最缺水的地區(qū).
材料二:如圖“南水北調(diào)工程線路示意圖”和“我國(guó)水資源空間分布比例圖”
(1)南水北調(diào)中線工程由南向北依次經(jīng)過(guò)鄂、 、 、京四省市.(填簡(jiǎn)稱)
(2)據(jù)圖可知我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是 .
(3)“南水北調(diào)”東線工程主要是利用 運(yùn)河向北輸水.中線工程目前從 水庫(kù)引水,沿線開(kāi)挖渠道, 北上.
(4)根據(jù)材料,請(qǐng)你談?wù)勅A北地區(qū)水資源緊張的社會(huì)原因.(至少兩點(diǎn)) .
(5)從某種意義上說(shuō),節(jié)水比調(diào)水更重要,請(qǐng)?zhí)岢龉?jié)水或防治水污染的措施. , (至少兩條)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的緯線,不正確敘述是 ( )
A.指示東西方向
B.與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈
C.半徑相等的圓
D.由赤道向南北兩極遞減
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年7月2日,在巴林麥納麥舉行的第四十二屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上,經(jīng)聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)同意,中國(guó)貴州__獲準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》
A.福泉山B.梵凈山C.云臺(tái)山D.烏蒙山
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列材料完成各題
材料一 我國(guó)水資源空間分布不均,自20世紀(jì)50年代就提出了“南水北調(diào)”的設(shè)想,經(jīng)過(guò)幾十年的研究,確定了南水北調(diào)的總體方案:即南水北調(diào)的西線工程,中線工程和東線工程,2014年12月12日中線工程正式通水
材料二 我國(guó)的南水北調(diào)中線工程示意圖
(1)關(guān)于南水北調(diào)中線工程,敘述正確的一組是 .
①經(jīng)過(guò)了南方地區(qū)和北方地區(qū) ②兩次跨越黃河
③沿途經(jīng)過(guò)了黃土高原、太行山和華北平原
④自南向北經(jīng)過(guò)了河南、河北、天津、北京4個(gè)省級(jí)行政單位
⑤從丹江口水庫(kù)引水,可自流華北平原
A、①②⑤B、②③④C、①③④D、①④⑤
(2)結(jié)合我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)及生產(chǎn)生活用水的現(xiàn)狀,說(shuō)一說(shuō)南水北調(diào)的必要性
(3)為緩解北方地區(qū)水資源供水緊張,除了南水北調(diào)工程之外,還有哪些措施?請(qǐng)列舉兩例.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】老師在地理課上經(jīng)常吟誦一些富有地理道理的詩(shī)句,以下哪句詩(shī)所反映的現(xiàn)象能證明地球是個(gè)球體( )
A.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
B.黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回
C.欲窮千里目,更上一層樓
D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前對(duì)印度農(nóng)業(yè)影響最大的災(zāi)害是( )
A.臺(tái)風(fēng) B.寒潮 C.沙塵暴 D.旱澇災(zāi)害
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