【題目】“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，造成這種差異的最主要原因是（ ）

A．作物品種不同 B．地形的差異

C．耕作制度不同 D．氣候條件不同

【答案】D

【解析】

試題分析：氣候是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大．氣候影響著人類的生產(chǎn)活動(dòng)，其中對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響最顯著．

解：淮河以南是亞熱帶季風(fēng)氣候，適合橘的生長(zhǎng)，而淮河以北是溫帶季風(fēng)氣候，溫度達(dá)不到橘的生長(zhǎng)條件．故選項(xiàng)D符合題意．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年全國(guó)兩會(huì)于5月21日﹣28日在北京召開。每年的兩會(huì)在北京召開，說(shuō)明北京是全國(guó)的（ ）

A.政治中心B.經(jīng)濟(jì)中心C.文化中心D.國(guó)際交往中心

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北極點(diǎn)附近主要是陸地，南極點(diǎn)附近主要是海洋_____。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)回答問(wèn)題.

（1）我國(guó)的四大地理區(qū)域① ② ③ ④ 。

（2）耕地類型① ，② 。④區(qū)域最主要的氣候特征是 。②區(qū)域氣候的主要特點(diǎn)是 。

（3）①與②的分界線C大致與1月 等溫線相吻合，大致與 毫米等降水量線最接近，和山脈 河流 一線相吻合。確定界線C的主導(dǎo)因素是 。

（4）界線B是我國(guó)地勢(shì)第一二階梯的分界線，這條界線由一系列山脈構(gòu)成、自西北向東南依次為 、 、 、 。

（5）②與③的界線A大致與我國(guó)的季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線相吻合，也是我國(guó) 毫米等降水量線大致經(jīng)過(guò)的地方。③區(qū)域最主要的氣候類型是 ，確定界線A的主導(dǎo)因素是 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“六大板塊與主要火山、地震帶的分布圖”，回答下列問(wèn)題。(　　)

(1)寫出圖中字母所代表的六大板塊名稱：

A．________，B.________，C．________，D.________，E．________，F(xiàn).________。

(2)六大板塊中，幾乎全部是海洋的板塊是________，格陵蘭島位于________，澳大利亞大陸位于________。(均填字母)

(3)在圖中標(biāo)注兩大火山、地震帶的名稱�；鹕�、地震帶在分布上的共同特征是

________________________________________________________________________。

(4)亞洲東部的日本是世界上著名的“地震國(guó)”，每年發(fā)生的有感地震達(dá)1 500多次，甲、乙兩地中，代表日本的是________，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋日本多火山、地震的原因。

(5)①處是_________山脈，用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋該山脈仍在持續(xù)升高的原因。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南北方重要的地理分界線“秦嶺﹣﹣淮河”一線大致與1月0℃等溫線吻合____。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】成都平原物產(chǎn)豐富，被譽(yù)為“天府之國(guó)”_____。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上最大的群島國(guó)家是（ ）

A．菲律賓 B．日本 C．印度尼西亞 D．馬來(lái)西亞

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“亞洲地區(qū)”圖，回答下列問(wèn)題：

（1）亞洲地域廣大，其氣候的特點(diǎn)是：復(fù)雜多樣、________氣候顯著、________氣候分布廣．

（2）亞洲以烏拉爾山脈、烏拉爾河、________海、大高加索山、黑海和________海峽與A歐洲為界．

（3）亞洲以________海峽與D________洲為界．

（4）圖中數(shù)字代表的地理事物名稱是①________半島；②________半島．

（5）亞洲河流呈________狀流向周邊的海洋，試從亞洲河流的流向特點(diǎn)，歸納出亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案