【題目】讀等高線地形圖,完成下列各題。
【1】M觀景臺的海拔是
A. 400—450米 B. 450—500米
C. 500—550米 D. 550—600米
【2】M、N兩觀景臺的圖上距離是2厘米,實地距離是
A. 1千米 B. 10千米 C. 100千米 D. 1000千米
【3】N觀景臺的主要作用是
A. 仰望飛瀑 B. 俯瞰奇峰 C. 近觀云霧 D. 遠眺群山
【答案】
【1】D
【2】A
【3】A
【解析】等高線地形圖是表示某個區(qū)域內(nèi)的地勢起伏情況,區(qū)域內(nèi)有山地、陡崖、山谷、山脊和鞍部五種地形,在同一個圖內(nèi)的等高距是相等的。
【1】由圖中的等高線可以看出,圖中的等高距是50米,可以判斷出,觀景臺周圍的等高線是550米,但觀景臺又不能高于600米,所以范圍是在550米至600米之間,故選D。
【2】由圖中的比例尺可以看出,圖上1厘米代表實際500米,所以若M、N兩觀景臺圖上距離是2厘米時,實地距離是1000米,故選A。
【3】由圖可知,圖中M觀景臺的主要作用是可以仰望飛瀑,在該范圍內(nèi)沒有奇峰,也沒有群山,都看不到,也觀不到云霧,故選A。
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【題目】我國跨經(jīng)度最廣的省區(qū)是( 。
A.新疆維吾爾自治區(qū)
B.西藏自治區(qū)
C.內(nèi)蒙古自治區(qū)
D.四川省
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀四大地理區(qū)域圖,回答下面問題。
(1)圖中A是______地區(qū),有我國面積最大的______盆地,B是______地區(qū),畜牧業(yè)很發(fā)達,主要有牧種______、______和藏山羊.______河地跨三個地理區(qū)域.
(2)C、D兩個區(qū)域分界處的山脈是______,與______毫米等降水量線大致吻合.
(3)你學校所在的地理區(qū)域是______(填字母),屬于______氣候.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2019年是澳門回歸 周年,新一任行政長官 有更多的開拓,他決定利用好粵港澳大灣區(qū)建設的歷史機遇,帶領澳門融入國家發(fā)展大局。( )
A.20 何厚鏵B.20 崔世安
C.20 賀一誠D.21 賀一誠
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【題目】小敏班上準備組織一次登山活動,同學們個個都興高采烈。為了安全,老師拿出一張等高線地形圖(下圖)說:“這是我們要登的山,它比較高,大家注意……”接著,強調(diào)了安全事項,順便復習了等高線地形圖的有關知識,要求同學們上山后留心觀察這些地形區(qū)。據(jù)此完成下面小題。
【1】你從圖上可以看出,最高山峰的海拔是( )
A. 900米
B. 1 200米
C. 900米以上1 200米以下
D. 1 200米以上1 500米以下
【2】老師強調(diào)山上有一個陡崖很危險,希望大家上山時一定要注意。判斷該陡崖在圖中的( )
A. 甲地 B. 丙地 C. 丁地 D. 戊地
【3】老師告訴同學們:“圖上乙、丙、丁、戊四處等高線形態(tài)不一樣,分別表示不同的地形部位,上山后一定要留心觀察,看它們在地形上有什么區(qū)別!眻D中乙、丙、丁、戊依次是指( )
A. 山峰、山脊、山谷、陡崖
B. 山峰、陡崖、山脊、山谷
C. 山峰、陡崖、山谷、山脊
D. 山峰、山谷、山脊、陡崖
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【題目】讀 “我國人口地理界線兩側(cè)面積及人口比較” 表,完成下面小題
【1】我國人口地理界線東南部地區(qū)人口密度約為
A. 112人/平方千米 B. 212人/平方千米 C. 312人/平方千米 D. 412 人/平方千米
【2】我國人口地理界線西北部地區(qū)人口稀疏的主要自然原因是
A. 深居內(nèi)陸,氣候干旱 B. 經(jīng)濟落后 C. 農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史較短 D. 交通不便
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【題目】2019年10月10日電,以____為主題的粵港澳大灣區(qū)論壇10日在港舉辦,與會者認為香港應放眼大灣區(qū)廣闊市場,結(jié)合自身優(yōu)勢,不斷推動創(chuàng)新,真正抓住發(fā)展契機( )
A.“促進創(chuàng)新與綠色發(fā)展,共創(chuàng)大灣區(qū)新機遇”
B.“促進創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展,共創(chuàng)大灣區(qū)新未來”
C.“促進創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展,共創(chuàng)大灣區(qū)新機遇”
D.“促進創(chuàng)新與生態(tài)共同發(fā)展,共創(chuàng)大灣區(qū)新機遇”
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