【題目】(題文)下圖為“我國地形類型示意圖”,讀圖回答下列問題。
(1)地形區(qū)A ,B ,
C 。
(2)自然資源。
我國的土地資源分布,從氣候上看,耕地和林地主要分布在氣候濕潤的_______ 部季風(fēng)區(qū), 地主要分布在西部內(nèi)陸地區(qū)。從地形上看,耕地主要分布在 及低緩的丘陵地區(qū),林地則主要分布在 。
我國水資源空間分布 豐 缺。解決水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一是 ;要緩解我國北方地區(qū)的嚴重缺水問題,則需實施 引水工程。
【答案】(1)長江中下游平原 四川盆地 青藏高原
(2)東 草 東部平原 山地 南 北 跨流域調(diào)水 南水北調(diào)
【解析】
(1)由圖可知,圖中A是長江中下游平原,B是四川盆地,C是青藏高原。
(2)我國的土地資源分布,從氣候上看,耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風(fēng)區(qū), 地主要分布在西部內(nèi)陸地區(qū),從地形上看,耕地主要分布在東部平原及低緩的丘陵地區(qū),林地則主要分布在山地。
(3)我國的水資源分布特點是南豐北缺,解決水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一是跨流域調(diào)水,要緩解我國北方地區(qū)的嚴重缺水問題,則需實施南水北調(diào)。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】圖中四個小朋友所在位置的敘述,正確的是( )
A.小紅站在東、西半球的分界線上
B.小剛站在南、北半球的分界線上
C.小蘭所在的地方氣候終年寒冷
D.小明所在的地方正午的太陽總是照在頭頂上
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面四個國家輪廓略圖,完成下列問題。
【1】四個國家中,地跨南北半球的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】四個國家中,哪兩個國家之間的互相合作屬于“南南合作”( )
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】南水北調(diào)是以解決沿線城市用水為主要目標(biāo),中線調(diào)水工程輸水干渠沿線城市呈條帶狀集中分布,水渠地勢較高,可自流供水,十分便利。因此,國家優(yōu)先實施中線調(diào)水工程。讀圖,回答下列問題。
(1)中線調(diào)水工程的水源地丹江口水庫位于長江的支流________,該工程解決了我國水資源________分配不均的問題。
(2)輸水線經(jīng)鄭州后,大致沿著________山以東的________平原往北。圖中A省的簡稱是________。
(3)中線遠期引水工程,將直接調(diào)用________水庫的水,中線與東線工程相比不具備的優(yōu)勢是東線可以利用________運河作為引水干渠。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)讀我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)和夏季風(fēng)示意圖,完成以下要求:
(1)圖中A、B所代表的區(qū)域,表示季風(fēng)區(qū)的是_____,表示非季風(fēng)區(qū)的是_____,(填字母)。
(2)A區(qū)域干濕情況是______,B區(qū)域干濕情況是______,(填字母)
①濕潤②半濕潤③干旱④半干旱
(3)讀圖分析,影響我國的夏季風(fēng)主要來自______(海洋或陸地),盛行是偏______(南或北)風(fēng),下列符合夏季風(fēng)的描述是_____(填下列選項字母)。
A、帶來寒冷干燥氣流 B、帶來溫暖濕潤氣流
(4)夏季風(fēng)難以到達B區(qū)域的原因是:距離海洋較_____(遠或近),且受到高大山脈的阻擋。
(5)我國年降水量分布的總趨勢是______向______遞減。
(6)A、B所代表的區(qū)域中,你的學(xué)校是位于______區(qū)域(填字母),降水較_____(多或少)。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界年平均氣溫分布圖”,完成下題
下列關(guān)于世界年平均氣溫分布的敘述,正確的是( 。
A. 氣溫大致由低緯向高緯逐漸降低
B. 北半球同緯度的海洋和大陸氣溫相同
C. 南半球自南向北氣溫沒有變化
D. 山地氣溫隨海拔高度增加而升高
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com