南半球海洋上的氣溫最低值出現(xiàn)在


  1. A.
    一月
  2. B.
    七月
  3. C.
    八月
  4. D.
    十二月
C
試題分析:南半球的陸地,七月份(當(dāng)?shù)囟荆┑乇頊囟冉档阶畹停捎诤j憻崃π再|(zhì)的差異,海水散熱較慢,因此降溫較慢,大約經(jīng)過一個(gè)月后,到八月份,海洋氣溫降到最低。
考點(diǎn):此題是一道基礎(chǔ)題,考查的是影響氣候的主要因素,氣溫最低值。
點(diǎn)評(píng):本題考查的是南北半球的氣溫差異和海陸熱力性質(zhì)的差異。初中階段主要是識(shí)記不注重海陸熱量差的理解。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

(2013?青島模擬)讀“世界年平均氣溫分布圖”,回答下列問題
(1)從赤道向兩極,氣溫
逐漸降低
逐漸降低
,原因
因?yàn)槭芫暥纫蛩氐挠绊、從赤道向兩極隨緯度的增加氣溫逐漸降低
因?yàn)槭芫暥纫蛩氐挠绊、從赤道向兩極隨緯度的增加氣溫逐漸降低

(2)
南北回歸線
南北回歸線
之間的地區(qū)年平均氣溫高于20℃,世界上最寒冷的大洲是
南極洲
南極洲

(3)從等溫線的彎曲程度上看,南半球的等溫線比北半球的等溫線
平直
平直
;原因是
因?yàn)槟习肭蚝Q竺娣e廣闊,氣溫受海洋的調(diào)節(jié)作用
因?yàn)槟习肭蚝Q竺娣e廣闊,氣溫受海洋的調(diào)節(jié)作用

(4)亞洲中部的青藏高原地區(qū),年平均氣溫在
0°C
0°C
 攝氏度以下,比同緯度的其他地區(qū)明顯偏
(高、低),主要原因是因?yàn)榍嗖馗咴?!--BA-->
地勢(shì)高
地勢(shì)高

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科目:初中地理 來源: 題型:

氣溫的年變化:一年中,北半球氣溫,大陸上7月最
 
,1月最
 
;海洋上8月最
 
,2月最
 
;南半球相反.

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科目:初中地理 來源: 題型:填空題

氣溫的年變化:一年中,北半球氣溫,大陸上7月最________,1月最________;海洋上8月最________,2月最________;南半球相反.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀世界年均溫分布圖,回答下列問題。

世界年平均氣溫分布圈

(1)從赤道向兩極,氣溫的變化規(guī)律是逐漸________。

(2)世界上最炎熱的大洲是________洲,最寒冷的大洲是________。

(3)南半球的等溫線大致與________線平行。

(4)南、北回歸線之間的熱帶地區(qū),年平均氣溫一般在________℃以上。

(5)亞洲中部的青藏高原地區(qū),年平均氣溫在0℃左右,比同緯度其它地區(qū)________,主要原因是________。

(6)根據(jù)亞歐大陸與太平洋上10℃、0℃等溫線的彎曲狀況,說明陸地氣溫比海洋________(高或低),南極洲的邊緣地區(qū)等溫線特別密集,說明該地溫度變化________(大或小)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案