讀海峽示意圖,回答問題.

(1)寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱:
A為
洲,B
大洋
大洋
洲,C為
太平
太平
洋,D為
印度
印度
洋.
(2)圖中E海峽的名稱是
馬六甲
馬六甲
海峽,它位于
馬來
馬來
半島與蘇門答臘島之間,是連接
太平
太平
洋與
印度
印度
洋之間的海上通道.
(3)東南亞的位置特征為
B
B

A.“五海三地之地”B.“十字路口”的位置
C.連接?xùn)|西方的鐵路樞紐    D.無法說清楚
(4)東南亞的熱帶經(jīng)濟(jì)作物在世界上占有突出地位,原因是什么?
分析:世界上的七大洲(按面積大。簛喎潜蹦厦;南極歐大洋.世界上的四大洋(按面積大小):太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋.
解答:解:讀圖可知,(1)圖中字母所代表的地理事物的名稱是:A亞洲,B大洋洲,C太平洋,D印度洋.(2)圖中E海峽的名稱是馬六甲海峽,它位于馬來半島與蘇門答臘島之間,是連接太平洋與印度洋之間的海上通道.(3)東南亞的位置特征為“十字路口”的位置.(4)東南亞的熱帶經(jīng)濟(jì)作物在世界上占有突出地位,原因是這里的氣候濕熱,土壤肥沃,對熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生長十分有利.根據(jù)題意.
故答案為:(1)亞;大洋;太平;印度;(2)馬六甲;馬來;太平;印度;(3)B;(4)這里的氣候濕熱,土壤肥沃,對熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生長十分有利.
點(diǎn)評:該題考查的是純記憶性的知識,多結(jié)合教材熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀馬六甲海峽示意圖,回答問題.

(1)寫出圖中字母所表示的地理事物的名稱.
A
大洋
大洋
洲,B
印度
印度
洋,D
太平
太平
洋.
(2)在圖中用E標(biāo)出馬六甲海峽,它位于
馬來
馬來
半島與
蘇門答臘
蘇門答臘
島之間,是連接
印度
印度
洋與
太平
太平
 洋之間的海上通道.日本稱該海峽為“
海上生命線
海上生命線
”.
(3)東南亞的位置特征為
B
B

A.“三洲五海之地”B.“十字路口”的位置
C.連接?xùn)|西方的鐵路樞紐     D.無法說清楚
(4)東南亞的熱帶經(jīng)濟(jì)作物在世界上占有突出地位,原因是這里的氣候
濕熱
濕熱
,對熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生長十分有利.主要經(jīng)濟(jì)作物是
橡膠、油棕、椰子和蕉麻
橡膠、油棕、椰子和蕉麻

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀馬六甲海峽示意圖,回答問題:
(1)寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱:
A為
洲,B為
大洋
大洋
洲,C為
太平
太平
洋,D為
印度
印度
洋.
(2)圖中E海峽的名稱是
馬六甲
馬六甲
海峽,它位于
馬來
馬來
半島與蘇門答臘島之間,是連接
太平
太平
洋與
印度
印度
洋之間的海上通道.
(3)東南亞的位置特征為
B
B

A.“五海三地之地”B.“十字路口”的位置
C.連接?xùn)|西方的鐵路樞紐    D.無法說清楚
(4)東南亞的熱帶經(jīng)濟(jì)作物在世界上占有突出地位,原因是這里的氣候
濕熱
濕熱
土壤
肥沃
肥沃
,對熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生長十分有利.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“東南亞示意圖”,回答問題.
(1)寫出下列字母所代表的地理事物名稱:大洋B
 
,海峽C
 
,國家D
 
,島嶼F
 

(2)圖中H處為
 
氣候.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“東南亞示意圖”,回答問題.
(1)寫出下列字母所代表的地理事物名稱:
A
 
海,B
 
灣,D屬于
 
半島.
(2)圖中H處為
 
氣候
(3)C
 
海峽,該海峽位于
 
半島和
 
島之間,溝通了
 
洋和
 
洋,位于該海峽沿岸的國家有三個,分別是
 
 
、
 

(4)圖中國家D是
 

(5)東南亞地處兩洲和兩洋之間,地理位置十分重要,因此被稱為“
 
”.

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