讀坎兒井圖,完成小題。

小題1:坎兒井的水源主要來(lái)自:
A.河流水B.海洋水
C.冰雪融水D.大氣降水
小題2:坎兒井是新疆古老的地下水輸水方式之一,之所以在地下輸水,是為了:
A.利于灌溉 B.避免蒸發(fā)
C.利用地勢(shì)自流D.節(jié)約成本

小題1:C
小題2:B

試題分析:
小題1:坎兒井主要分布在我國(guó)新疆,坎兒井的水源主要來(lái)自冰雪融水,坎兒井中的暗渠使水在自流過(guò)程中,避免大量蒸發(fā)。所以本題選擇C選項(xiàng)。
小題2:新疆氣候干旱,蒸發(fā)旺盛,如果在地表輸水蒸發(fā)作用強(qiáng)烈,水分散失的多,在地下輸水可以減少水分的蒸發(fā)。所以本題選擇B選項(xiàng)。
點(diǎn)評(píng):坎兒井是開發(fā)利用地下水的一種很古老式的水平集水建筑物,適用于山麓、沖積扇緣地帶,主要是用于截取地下潛水來(lái)進(jìn)行農(nóng)田灌溉和居民用水?矁壕械陌登菫榱耸顾谧粤鬟^(guò)程中,避免大量蒸發(fā)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

《長(zhǎng)江之歌》里有句歌詞:“你用健美的臂膀,挽起高山大!。其中“大海”指的是(    )
A.渤海B.黃海C.東海D.南海

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

流經(jīng)新疆境內(nèi)的外流河是
A.雅魯藏布江B.塔里木河C.黑龍江D.額爾齊斯河

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀下圖,回答問(wèn)題。

(1)“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,詩(shī)句中的“天上”指的是黃河發(fā)源于_____。

            

 
(2)圖中甲處的____平原,利用黃河水,發(fā)展了灌溉農(nóng)業(yè),被稱為“塞上江南”。

(3)黃河的____游流經(jīng)黃土高原,由于__________等原因造成嚴(yán)重的水土流失,帶來(lái)了______等危害。為治理水土流失,在黃土高原上實(shí)施了水土保持工程,具體措施有_____________。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

某中學(xué)開展“關(guān)愛(ài)母親河”綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)小組通過(guò)數(shù)據(jù)分析、實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)探究等活動(dòng),對(duì)黃土高原的水土流失問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究。

(1)數(shù)據(jù)分析 讀表,黃河流經(jīng)__________游黃土高原,含沙量明顯增加。原因:黃土高原土層___________(疏松或堅(jiān)實(shí)),植被____________,一遇暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河。
(2)實(shí)地考察 黃河下游素有“____________”之稱。原因:黃河進(jìn)入下游平原,河道變寬,坡度變緩,河水流速____________(加快或減慢),攜帶泥沙沉積下來(lái),使河床逐漸____(升高或降低),易發(fā)生_________災(zāi)害。
(3)實(shí)驗(yàn)探究 水土流失與地表植被的關(guān)系。讀下圖,甲、乙、丙中沙土最多的是____________。結(jié)論:同等降雨量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越_________。因此,為了保持水土,可采取的生態(tài)建設(shè)措施:_________________。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

著名的“地上河”位于黃河的
A.源頭B.上游C.中游D.下游

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀下面我國(guó)兩大河流示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)黃河的①、②、③河段中,不會(huì)出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象的是_____________。(填代碼)
(2)黃河下游被稱為“地上河”,治理該河段應(yīng)采取的主要措施是___________________。
(3)長(zhǎng)江示意圖中的④為________(城市),是中游最大的城市和交通樞紐。
(4)長(zhǎng)江含沙量逐年增加,反映出長(zhǎng)江中上游地區(qū)存在嚴(yán)重的_________(生態(tài)環(huán)境)問(wèn)題。
(5)兩河豐富的水能資源主要集中在_______(上、中、下)游河段。
(6)為了緩解我國(guó)西北、華北地區(qū)的缺水問(wèn)題,我國(guó)正在修建的_________工程將兩河聯(lián)系
在了一起。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

閱讀對(duì)話,回答小題。
黃河:“大哥,幫幫忙啊,我已經(jīng)入不敷出了!
長(zhǎng)江:“弟弟別急,我來(lái)了!”
小題1:該組對(duì)話反映我國(guó)水資源的空間分布特征是
A.夏秋多,冬春少B.南方多,北方少
C.夏秋少,冬春多D.南方少,北方多
小題2:為解決黃河“入不敷出”的現(xiàn)狀,下列措施中最合理的是
A.南水北調(diào)B.修建水庫(kù)C.退耕還林D.退田還湖
小題3:黃河是世界上含沙量最大的河流,治理的根本措施是
A.加固黃河大堤B.在上游修筑水庫(kù)
C.搞好中游的水土保持工作D.多挖幾條入海河道
小題4:長(zhǎng)江被譽(yù)為我國(guó)的“水能寶庫(kù)”,其水能資源主要集中在     河段
A.上游B.中游C.下游D.中下游
小題5:長(zhǎng)江與黃河均發(fā)源于
A.云貴高原B.黃土高原C.青藏高原D.喜馬拉雅山

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

長(zhǎng)江、黃河是中華民族母親河,讀圖回答下列問(wèn)題(7分 )

(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地都在的A地形區(qū)是_____高原,位于我國(guó)的第___級(jí)階梯。長(zhǎng)江、黃河的流向大致為_____,從河流流向可以看出我國(guó)地勢(shì)總特征是 _________。
(2)圖中兩條河流,水能豐富、航運(yùn)價(jià)值大,有“水能寶庫(kù)”“黃金水道”之稱的是___。
(3)圖中B地形區(qū)地表千溝萬(wàn)壑,主要是由于嚴(yán)重的_______造成的。圖中C是在長(zhǎng)江干流上建成的我國(guó)最大水利樞紐________水利樞紐。

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