對(duì)于自然資源的使用正確的態(tài)度是：
A．可再生資源是“取之不盡，用之不竭”的
B．非可再生資源用一點(diǎn)少一點(diǎn)，禁止使用
C．可再生資源要注意保護(hù)和培育
D．非可再生資源要盡量使用
C

試題分析：可再生資源即使數(shù)量再大，如果不注意培育和保護(hù)，總會(huì)有用完的一天，所以要節(jié)約合理利用，A錯(cuò)；人類在發(fā)展過程中就要利用資源，非可再生資源禁止使用，也是不正確的，B錯(cuò)；，可再生資源要做到循環(huán)利用，要注意培育和保護(hù)，C對(duì)；非可再生資源要做到節(jié)約、合理利用，D錯(cuò)。
點(diǎn)評(píng)：非可再生資源合理利用，注意培育和保護(hù)，并不斷探索新資源，非可再生資源做到合理利用的同時(shí)，我們還要探索新資源來代替這些不可再生的資源，這才是正確使用自然資源的態(tài)度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于我國(guó)的自然資源，下列敘述正確的是 （   ）
A．總量豐富，人均不足B．總量豐富，人均充足
C．總量貧乏，人均充足D．總量貧乏，人均不足

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

“西氣東輸”工程是指
A．將長(zhǎng)江流域的水調(diào)往華北和西北B．將塔里木盆地的天然氣輸送到上海
C．將山西省的煤炭送到華北D．將柴達(dá)木盆地的礦產(chǎn)送到東部地區(qū)

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

節(jié)約資源、保護(hù)資源與我們的日常生活密切相關(guān)，以下做法錯(cuò)誤的是（     ）
A．丟垃圾時(shí)，把垃圾分類回收B．不購(gòu)買、不使用一次性消費(fèi)品
C．過節(jié)給朋友們寫好多賀卡D．洗碗時(shí)盡量不使用洗滌劑

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

我國(guó)自然資源總量豐富，類型齊全。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答題。
小題1:下列選項(xiàng)中，屬于自然資源的是
A．農(nóng)民生產(chǎn)的稻谷B．電網(wǎng)電力C．鋼鐵D．野生動(dòng)物
小題2:我國(guó)西北地區(qū)的地形類型主要是
A．平原和丘陵B．盆地和丘陵C．高原和盆地D．高原和平原
小題3:我國(guó)最大的漁場(chǎng)是
A．黃渤海漁場(chǎng)B．南海沿岸漁場(chǎng)C．舟山漁場(chǎng)D．北部灣漁場(chǎng)
小題4:我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是
A．北方多，南方少B．南方多，北方少C．西北多，西南少D．東北多，西南少

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

外出春游時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是
A．把用過的礦泉水瓶等帶回家并送到廢品收購(gòu)站
B．采摘幾朵美麗的鮮花放在家中觀賞
C．見到有人在景區(qū)刻畫姓名留念，主動(dòng)前去制止
D．遇有草地多走幾步繞過去觀光

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀所給的漫畫《小鳥的悲哀》完成問題。

小題1:它反映出我國(guó)的一個(gè)重要的環(huán)境問題是（ ）
A．過度放牧B．亂占耕地C．環(huán)境污染D．亂砍亂伐
小題2:這種問題在黃土高原出現(xiàn)，造成的直接后果是（ ）
A．暴雨增多B．耕地面積減少
C．黃河泥沙淤塞D．黃河上游凌汛

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

漫畫《手下留情》：筷子一次性，樹木難安寧，勸君手留情，護(hù)綠記心中。告訴我們的道理是(   )。
A．十分珍惜和合理利用每一寸土地
B．我國(guó)自然資源總量豐富，人均不足
C．保護(hù)森林資源，愛護(hù)人類家園
D．控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列自然資源中全是不可再生資源的一組是（　�。�
A．水、植物、煤B．天然氣、煤、石油
C．空氣、動(dòng)物、土地D．土地、水、石油

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同步練習(xí)冊(cè)答案