水資源短缺制約了許多地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。解決水資源地區(qū)分布不均衡的有效措施是(    )
A.跨流域調(diào)水B.興建水庫(kù)
C.節(jié)約用水D.防止水污染
A

試題分析:我國(guó)水資源的分布受降水的影響,季節(jié)分配夏秋多、冬春少,空間上分布南多北少、東多西少,為了解決空間上的分布不均勻,我們可以采用跨流域調(diào)水的方式,將水資源豐富地區(qū)的水調(diào)到水資源缺乏的地區(qū),來(lái)均衡水資源的空間分布,以更合理的利用水資源,促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

解決水資源時(shí)間分布不均的主要辦法是      
A.跨流域調(diào)水B.興修水庫(kù)
C.節(jié)約用水D.防止水污染

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)我國(guó)耕地分布的敘述,其中組合正確的是( 。
①主要分布在東部季風(fēng)區(qū)的平原、盆地和低緩的丘陵地區(qū);
②主要分布在秦嶺一淮河一線以南;
③主要分布在濕潤(rùn)的平原地區(qū);
④南方以水田為主;
⑤北方以旱地為主.
A.①③⑤B.①④⑤C.②④⑤D.①②③

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

閱讀材料,回答下列問(wèn)題.
材料一:我國(guó)中長(zhǎng)期糧食消費(fèi)預(yù)測(cè)
項(xiàng)目人口(億人)糧食總消費(fèi)量(億千克)人均糧食需求量(千克)
2010年14.426056420
2020年15.476838442
2030年16.007360460
材料二:1999-2003年我國(guó)耕地變化情況分析
年份開發(fā)復(fù)墾增加耕地萬(wàn)Km2耕地合計(jì)減少量萬(wàn)Km2各種因素造成的耕地減少比例(%)
生態(tài)退耕農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整建設(shè)占用自然災(zāi)害毀損
199940.584.246.912.724.416.0
200029.1125.460.921.213.04.9
200120.2183.071.25.419.73.7
200226.0202.770.317.29.72.8
200331.4284.478.611.68.01.8
資料來(lái)源:《1999-2003年國(guó)土資源部土地變更調(diào)查》
(1)簡(jiǎn)述我國(guó)糧食中長(zhǎng)期消費(fèi)的趨勢(shì),說(shuō)明出現(xiàn)這種趨勢(shì)的主要原因.
(2)說(shuō)明自然災(zāi)害損毀造成耕地減少的比例相對(duì)變化趨勢(shì),指出1999-2003年間我國(guó)耕地?cái)?shù)量減少的最主要因素.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)赤潮發(fā)生后,下列生產(chǎn)活動(dòng)受其危害最大的是( 。
A.近海水產(chǎn)養(yǎng)殖B.大陸架石油開采
C.城市自來(lái)水廠取水D.輪船海洋航行

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為緩解北方水資源短缺,我國(guó)正在建設(shè)的大型工程是(    )
A.西氣東輸工程B.南水北調(diào)
C.西電東送D.“三北”防護(hù)林工程

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列不屬于家庭節(jié)水行為的是(  )
A.生活用水,一水多用B.使用節(jié)水器具
C.少量使用洗滌劑D.讓水龍頭滴水來(lái)節(jié)水,使水表不走數(shù)字

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

右圖為我國(guó)水資源和耕地比重分配圖。讀回答下列各題。

小題1:關(guān)于我國(guó)耕地、水資源分布的敘述,正確的是
A.南方耕地多,水資源多B.北方耕地少,水資源多
C.南方耕地多,水資源少D.北方耕地多,水資源少
小題2:為緩解北方水資源短缺,我國(guó)正在建設(shè)的大型工程是:
A.西氣東輸工程B.南水北調(diào)
C.西電東送D.“三北”防護(hù)林工程

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于我國(guó)水資源說(shuō)法正確的是    
A.總量大,不用節(jié)約 B.空間分布較均衡
C.浪費(fèi)不多,但污染嚴(yán)重D.分布由東南向西北減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案