【題目】讀沿北緯32。N線中國地形剖面圖,回答下面小題
【1】我國的地勢特征是( )
A. 東高西低,呈階梯狀分布 B. 西高東低,呈階梯狀分布
C. 中部高,四周低 D. 東西高,中部低
【2】②代表的地形區(qū)是( )
A. 青藏高原 B. 四川盆地 C. 長江中下游平原 D. 黃土高原
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】作為古都之一的北京,保留著眾多的古建筑、園林、特色街區(qū),在城市建設和發(fā)展中,對這些古建筑、園林、特色街區(qū)采取的措施是( )
A.應全部拆除
B.原封不動地保留下來
C.根據(jù)需要拆除
D.它能承載著北京的傳統(tǒng)文化 ,有選擇地保護和改造
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【題目】讀下面相關(guān)的材料,完成下列問題。
材料一:
材料二:煤炭形成的重要條件:濕熱的氣候和茂密的森林。
材料三:
(1)材料一說明南極洲上_______________礦資源豐富。
(2)由材料二、三可知,就南極目前的環(huán)境,可能形成這種礦產(chǎn)嗎?
(3)請分析南極洲在巨大的冰層下埋藏著這種豐富礦產(chǎn)的原因。
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【題目】保護東北三省的生態(tài)環(huán)境,首要任務是( )
A.保護耕地資源
B.保護農(nóng)作物多樣性
C.增加糧食產(chǎn)量
D.保護沼澤濕地
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【題目】(題文)2016年3月,北京市啟動了“學農(nóng)教育項目”,越來越多的中學生走進社會大課堂,參與北京市初中實踐活動。讀圖和資料,回答下列問題。
(1)學農(nóng)活動前,同學們通過網(wǎng)絡查閱地圖輸入“起點”和“終點”,可以查詢路線和距離,還可以通過操作鼠標“放大”或“縮小”地圖,查詢到更多信息。這類地圖為( )
A.立體地圖 B.普通地圖 C.電子地圖 D.遙感地圖
(2)到了學農(nóng)基地,同學們通過基地平面圖,可以看出學農(nóng)基地里設置__________、__________等農(nóng)業(yè)部門的體驗項目。基地安排同學們參觀了__________、__________等地方,旨在讓同學們體驗科學技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。
(3)某同學回顧一天豐富多彩的學農(nóng)活動,認真完成了學農(nóng)日記。其中一段日記中有明顯的錯誤,請你挑出一處,并改正。
……在體驗中心,我學習了手工豆腐的制作,磨豆子做豆腐,北方的糧食作物大豆在我的石磨下變成白白的漿汁,真是有意思啊。下一個活動需要順著迎賓大道往西走,經(jīng)過操場,到優(yōu)質(zhì)桃、梨產(chǎn)業(yè)基地,認識苗木。樹木的作用特別多:防風固沙、調(diào)節(jié)天氣、減少噪音、改善空氣質(zhì)量等等,在城市中生活真是離不開樹木……
錯誤:______________________________________________________________________
改正:______________________________________________________________________
(4)請結(jié)合學農(nóng)活動,設計一個和地理相關(guān)的研究性學習的題目____________________。
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