【題目】違法行為是指:
①有危害性的行為 ②不履行法律規(guī)定的義務(wù)的行為
③做出法律禁止的行為 ④違反了刑法的行為
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】材料一:2008年9月1日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng),邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士,制作了了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
材料二:2008年10月26日,由教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”。
材料三:農(nóng)民看病難、看病貴是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的民生問(wèn)題之一。黨和國(guó)家積極推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)和大病醫(yī)療保障工作,解決農(nóng)民看病難、看病貴問(wèn)題。
擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比,健康是“1”,名譽(yù)、金錢(qián)、友情、愛(ài)情、地位等都是“0”。有了“1”,這個(gè)數(shù)可以是十、百、千、萬(wàn)乃至無(wú)窮大;若沒(méi)有“1”,即失去了健康,后面的名譽(yù)、金錢(qián)等再多也是“0”。
根據(jù)你對(duì)材料的理解,回答下面的問(wèn)題:
(1)材料一、二、三中共同在保障公民什么權(quán)利?為什么要保障這項(xiàng)公民權(quán)利?(6分)
(2)在我國(guó)有哪些法律保障此項(xiàng)權(quán)利?請(qǐng)舉兩例(2分)
(3)作為一名在校中學(xué)生,你將如何行使這一權(quán)利?(7分)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】阿黃因?yàn)閷?duì)同班同學(xué)張某心懷不滿,于是捏造張某偷別人東西的事實(shí)并通過(guò)微博散布,造成極壞影響。從法律上看,阿黃的行為屬于
A.侮辱行為 B.誹謗行為
C.不道德的行為 D.應(yīng)當(dāng)受到道德譴責(zé)的行為
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“吃葷菜怕激素,吃素菜怕毒素,喝飲料怕色素,能吃什么心里沒(méi)數(shù)。”這一民間順口溜從側(cè)面反映出某些經(jīng)營(yíng)者漠視消費(fèi)者的( )
A.安全權(quán) B.公平交易權(quán) C.自主選擇權(quán) D.監(jiān)督權(quán)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】原鐵道部長(zhǎng)劉志軍因嚴(yán)重違法違紀(jì)行為而東窗事發(fā),等待他的一定是法律的嚴(yán)懲。這從法律是我們的“保護(hù)傘”和“守護(hù)人”角度說(shuō)明
A.法律對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力
B.法律維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序
C.依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略
D.違法犯罪要受到法律制裁
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于中華人民共和國(guó)公民的是:
A、具有中國(guó)國(guó)籍,正在讀初中的苗族學(xué)生
B、具有中國(guó)國(guó)籍但居住在國(guó)外的中國(guó)人
C、美籍華人
D、具有中國(guó)國(guó)籍的被剝奪政治權(quán)利的人
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符合公平正義要求的行為是
A.日本福島第一核電站向大海排放放射性污水
B.某飲料企業(yè)生產(chǎn)含有塑化劑的涉“毒”飲料
C.小明抄襲他人作業(yè)
D.國(guó)家多舉措促進(jìn)教育均衡發(fā)展
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】情境一:在課間,同學(xué)們紛紛議論網(wǎng)上流傳的“假疫苗流入安徽某醫(yī)院的”的虛假信息。
(1)他們的正確做法是: 。
(2)理由: 。
情境二:上數(shù)學(xué)課時(shí),小坤發(fā)現(xiàn)同桌在課桌下偷偷玩手機(jī)游戲,并請(qǐng)小坤為他保密。
(1)小坤應(yīng)該: 。
(2)理由: 。
情景三:小明在書(shū)店選購(gòu)學(xué)習(xí)資料時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)某出版社發(fā)行的作文選中竟然收錄了自己的一篇獲獎(jiǎng)作文。
(1)該出版社侵犯了小明的 。
(2)小明的正確做法 。
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