【題目】學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
小王在學(xué)習(xí)地理后,認(rèn)為地理是學(xué)習(xí)where、what、why、how的學(xué)科,即在哪里?有何特征?為何形成了這樣的特點(diǎn)?針對(duì)特征如何發(fā)展?請(qǐng)你按照小王的地理學(xué)習(xí)方法完成下列問(wèn)題。
★where and what——位置與特征
(1)將上述景觀所對(duì)應(yīng)的序號(hào)及景觀反映的區(qū)域特征填入表中。
★why——形成原因
(2)依據(jù)歐洲西部地理要素之間的關(guān)聯(lián)圖,分析在③地區(qū)產(chǎn)生丁景觀的原因。
★how——怎樣發(fā)展
(3)針對(duì)中東地區(qū)特征,你認(rèn)為該地區(qū)應(yīng)如何因地制宜的發(fā)展經(jīng)濟(jì)?
【答案】(1)
(2)地處回歸線附近大陸東岸,熱帶季風(fēng)氣候,氣候濕熱,山河相間,縱列分布的地形
(3)發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)、發(fā)展石油工業(yè),與水油有關(guān)合理即可
【解析】
世界海陸分布很不均勻,百分之七十一是海洋,百分之二十九是陸地,各地區(qū)之間自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征差異明顯,各地區(qū)的民居、生產(chǎn)、生活方式受當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的影響,各地區(qū)要根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和社會(huì)特征因地制宜發(fā)展工農(nóng)業(yè)。
(1)由圖可知,圖中甲是分布在熱帶草原地區(qū)的茅草屋,主要分布在①所在的非洲熱帶草原;乙所示的國(guó)徽代表的是澳大利亞,該國(guó)因至今仍然存活著許多古老的野生動(dòng)物而有“世界活化石博物館”稱號(hào);丙表示的是水資源缺乏、但石油資源豐富的中東地區(qū),是圖中②所在的地區(qū)。
(2)由圖可以看出,緬甸地處中南半島,地處北回歸線附近的大陸東岸,屬于熱帶季風(fēng)氣候,全年氣候濕熱,降水集中在夏季,加上山河相間、縱列分布的地形,使這些地區(qū)的民居沿水分布。
(3)中東地區(qū)存在的問(wèn)題是水資源不足、石油資源豐富,可以發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)、發(fā)展石油工業(yè)賺取外匯等。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言的是 ( 。
A. 德語(yǔ) B. 阿拉伯語(yǔ) C. 日語(yǔ) D. 朝鮮語(yǔ)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界區(qū)域圖,完成下面小題。
【1】位于“兩洋三洲五!敝氐氖
A.甲B.乙C.丙D.丁
【2】下列區(qū)域說(shuō)法正確的是
A.甲——發(fā)達(dá)國(guó)家集中地區(qū)B.乙——河網(wǎng)密布
C.丙——石油集中在波斯灣及沿岸地區(qū)D.丁——喜愛(ài)吃大米
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】第二亞歐大陸橋在我國(guó)境內(nèi)的鐵路干線是:( )
A. 京哈—京廣線 B. 京包—包蘭線
C. 隴海線—蘭新線 D. 浙贛—湘黔線
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)的西部地區(qū),主要的農(nóng)業(yè)類型是
A. 種植業(yè) B. 漁業(yè) C. 畜牧業(yè) D. 林業(yè)
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