【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)圖"(圖甲)和“地球公轉(zhuǎn)示意圖”(圖乙),完成下列問題。
(1)地球公轉(zhuǎn)周期為_________。
(2)A點(diǎn)的經(jīng)度是_________,緯度是_________,該點(diǎn)一年中有_________次太陽直射現(xiàn)象。
(3)B點(diǎn)在A點(diǎn)的_________方向。
(4)地球公轉(zhuǎn)至②、③時分別為一年中的_________,_________(填寫節(jié)氣)。
(5)B點(diǎn)位于五帶中的_________。
(6)當(dāng)太陽直射A點(diǎn)時,地球位于公轉(zhuǎn)軌道示意圖上的_________處。(填序號)
(7)地球由公轉(zhuǎn)軌道的①處向②處運(yùn)動過程中,江西九江的白晝將變__________(填“長”或“短”)。
【答案】一年或365天 90°E 23.5°N 一 東南 夏至日 秋分日 熱帶 ② 長
【解析】
由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點(diǎn)的位置。地球繞太陽不停的旋轉(zhuǎn),叫地球的公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,周期是一年.地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時,一年內(nèi)太陽光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動.當(dāng)太陽光線直射赤道時是北半球的春分日或秋分日;當(dāng)太陽光線直射北回歸線時是北半球的夏至日;當(dāng)太陽光線直射南回歸線時是北半球的冬至日。
(1)地球繞太陽不停的轉(zhuǎn)動叫做公轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)的周期是一年。
(2)讀圖可知,根據(jù)經(jīng)度向東增大為東經(jīng),緯度向北增大為北緯,可判定A點(diǎn)的經(jīng)緯度為90°E,23.5°N,位于北回歸線上,一年中有一次太陽直射現(xiàn)象。
(3)根據(jù)經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向判定B點(diǎn)在A點(diǎn)的東南方向。
(4)讀圖可知,當(dāng)太陽直射北回歸線時,為北半球的夏至日,此時地球位于公轉(zhuǎn)軌道示意圖上的②處。當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至③時,是北半球的秋分日。
(5)讀圖可知,B點(diǎn)位于赤道上,根據(jù)五帶的劃分,B在五帶中的熱帶。
(6)從地球公轉(zhuǎn)示意圖可看出,太陽直射A點(diǎn)(北回歸線)時,是北半球的夏至日,地球由公轉(zhuǎn)軌道的②處。
(7)從地球公轉(zhuǎn)示意圖可看出,地球由公轉(zhuǎn)軌道的①春分處(晝夜等長)向②夏至處(晝最長,夜最短)運(yùn)動過程中,北半球(江西九江屬于北半球)的白晝將變長。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地區(qū)等高線地形圖,回答下列問題。
(1)A處表示的地形是_______,G處表示的地形是____。
(2)B、H兩點(diǎn)中坡度較緩的是____,判斷理由是________。
(3)CD線與EF線可能發(fā)育河流的是____。甲山位于乙山的____方向。
(4)甲山與乙山的相對高度是____米,若測得甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是2厘米,則甲乙兩地的實(shí)際距離是____千米。
(5)進(jìn)行攀巖運(yùn)動適合在____處。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某城市氣候資料統(tǒng)計圖,回答下列各題。
【1】關(guān)于該城市氣候特點(diǎn)的敘述,正確的是( )
A.冬長夏短,氣候嚴(yán)寒B.降水豐富,主要集中于夏秋季
C.終年炎熱干燥D.冬季多雨,夏季少雨
【2】該域市的氣候類型是( )
A.熱帶雨林氣候B.溫帶大陸性氣候
C.亞熱帶季風(fēng)氣候D.高原山地氣候
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列自然資源,全部屬于非再生資源的是:( )
A. 空氣、森林、煤炭、太陽能 B. 鐵礦、天然氣、鈾礦、陽光
C. 煤炭、鐵礦、石油 D. 森林、水、天然氣、鐵礦
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【題目】某班學(xué)生計劃分為兩個小組分別從A、B兩地沿線路①②進(jìn)行考察,讀圖完成下列問題。
(1)A點(diǎn)位于B點(diǎn)的______方向。
(2)圖中C、D兩地分別是兩個小組的考察點(diǎn),C、D兩地的相對高度是_______米。
(3)C_____D_____(寫出山體的部位)
(4)在圖中①②兩條考察路線中,坡度較陡的是_____路線,因?yàn)?/span>_______。
(5)若甲、乙兩處形成一條河流,則這條河最可能出現(xiàn)在_____處,且流向?yàn)?/span>______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“黃河流域略圖”,分析回答問題。
(1)圖中祁連山的走向是________,它是第______級階梯和第_______級階梯的分界線。
(2)圖中甲地分布有我國最大的湖泊是________;乙是________(海洋)。
(3)圖中①和②是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū),它們因得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”,其中①是________平原, ②是________平原。
(4)為了解決北方缺水問題,我國正在實(shí)施的跨流域調(diào)水工程是________,該工程的東線(如圖所示)主要是滿足________、________等城市的用水需求。
(5)圖中蘭州、西安、鄭州、濟(jì)南等四個城市分布的共同特征是________ 。
(6)黃河下游進(jìn)入華北平原,由于流速變緩,泥沙沉積,形成________ 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
【1】圖中山脈大致與我國1月份的哪條等溫線一致()
A. 20℃等溫線 B. 0℃等溫線
C. 10℃等溫線 D. -4℃等溫線
【2】以下各線大致與秦嶺——淮河一線一致的有()
①濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線 ②亞熱帶與暖溫帶的分界線
③1000毫米年等降水量線 ④一月份0℃等溫線
A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①④
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