【題目】學(xué)習(xí)交流 進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的地理課程學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)都掌握了一定的地理學(xué)習(xí)方法，請(qǐng)把你的地理學(xué)習(xí)方法和同學(xué)們分享，至少分享兩條。

答：（1） ，

（2） 。

【答案】寫兩條，每條2分， 言之有理即可。

【解析】（1）要學(xué)好地理，最重要的是讀圖和學(xué)習(xí)繪圖，用圖來(lái)幫助自己理解和記憶，做到“心中有圖”。

（2）學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，有的章節(jié)內(nèi)容雖多，但重點(diǎn)內(nèi)容少，學(xué)習(xí)時(shí)，只要抓住重點(diǎn)，便可起到事半功倍的作用。如東南亞地形復(fù)雜，可用８?jìng)�(gè)字概括，即“山河相間，縱列分布”。東北三省的氣候可用４個(gè)字概括，即“長(zhǎng)冬短夏”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“塔里木盆地示意圖”，據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】對(duì)該地區(qū)地理景觀描述有誤的是：（ ）

A．有著名的灌溉設(shè)施“都江堰”

B．綠洲灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)

C．河湖稀少，多時(shí)令河

D．荒漠廣布，植被稀少

【2】①河下游多年斷流，河流兩岸的胡楊林大片死亡，沙漠步步逼近……近年來(lái)調(diào)引博斯騰湖水流入①河下游河道是為了：（ ）

A．增加灌溉水源

B．開墾荒漠綠洲

C．調(diào)配水資源的空間分布

D．改善生態(tài)環(huán)境

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀三江平原、三江源和三江并流地區(qū)分布圖，完成下列問(wèn)題。

(1) 河流A是_____，讀圖該江某水文站多年平均徑流量圖，解釋M汛期形成的原因____________________________。

(2) 三江源地區(qū)是黃河、長(zhǎng)江和_____________（河流）的發(fā)源地，其源頭水源補(bǔ)給形式主要是

(3) 三江并流位于我國(guó)橫斷山區(qū)，是世界上罕見(jiàn)的高山深谷地貌代表地區(qū)，試從地勢(shì)、氣候兩方面分析此地水能資源豐富的原因。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合圖文資料，回答問(wèn)題。

《和諧亞洲》唱道：“偎著同一脈青山，傍著同一灣碧海；我們心手相連讓那希望和幸福同在；為了同一個(gè)目標(biāo)，為了同一種期待；我們飛躍巔峰，見(jiàn)證亞洲青春的豪邁……”

（1）“傍著同一灣碧�！笔侵竵喼迻|臨世界最大的大洋 洋；“我們飛躍巔峰”是指 （山峰）。

（2）A、B兩地都是森林景觀，其中屬于亞寒帶針葉林景觀的是 。

（3）C地區(qū)流行的語(yǔ)言主要是 。

（4）亞洲地域非常遼闊……當(dāng)最東端的白令海峽已沐浴在新的一天的晨暉中時(shí)，最西端的地中海之濱卻還是昨夜的滿天星辰。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】合肥的緯度位置大約位于32°N附近，屬于

A. 熱帶 B. 北溫帶 C. 北寒帶 D. 南溫帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地圖的基本要素一般是指

A. 圖名 圖幅 圖例 B. 比例尺 方向 圖例和注記

C. 海拔 方向 距離 D. 指向標(biāo) 經(jīng)緯網(wǎng) 比例尺

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年2月18日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《 規(guī)劃綱要》，建設(shè)這一區(qū)域，既是新時(shí)代推動(dòng)形成全面開放新格局的新嘗試，也是推動(dòng)“一國(guó)兩制”事業(yè)發(fā)展的新實(shí)踐。

A. 河北雄安新區(qū)B. 粵港澳大灣區(qū)C. 京津冀協(xié)同發(fā)展D. 長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某探險(xiǎn)隊(duì)于6月至7月，經(jīng)圖示路線進(jìn)行了為期一個(gè)多月的地理探險(xiǎn)考察，途經(jīng)①、②、③、④四地。讀圖，回答下列各題。

【1】探險(xiǎn)考察時(shí)，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)人口分布稀疏的地區(qū)是

A. ①②③ B. ①③④

C. ②③④ D. ①②④

【2】探險(xiǎn)考察過(guò)程中，探險(xiǎn)隊(duì)員遇高寒缺氧等情況，這個(gè)地點(diǎn)最有可能是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【3】下列有關(guān)圖示區(qū)域地理特征的敘述，正確的是

A. 大河自東向西注入大西洋 B. 位于亞歐大陸西部

C. 溫帶海洋性氣候面積廣大 D. 地跨寒、溫、熱三帶

【4】探險(xiǎn)回來(lái)后，他們各自描繪了自己的所見(jiàn)所聞。你對(duì)他們?nèi)缦旅枋�，認(rèn)為不可信的是

A. 甲：我穿越了世界最高大的山脈——喜馬拉雅山脈

B. 乙：我走訪了亞洲最發(fā)達(dá)的國(guó)家——日本

C. 丙：我途徑了世界最高的高原——青藏高原

D. �。何乙�(jiàn)到了生活在北冰洋沿岸的因紐特人

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)我國(guó)氣候的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 氣候類型復(fù)雜多樣 B. 海洋性氣候特征顯著

C. 氣候具有明顯的大陸性 D. 大多數(shù)地方冬季寒冷干燥，夏季暖熱多雨

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同步練習(xí)冊(cè)答案