與①②兩大地理區(qū)域分界線,大致吻合的是( 。
A、干旱地區(qū)和濕潤(rùn)地區(qū)分界線B、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線C、外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)分界線D、濕潤(rùn)地區(qū)與半濕潤(rùn)地區(qū)分界線
考點(diǎn):我國(guó)干濕地區(qū)的分布
專題:
分析:秦嶺、淮河一線是我國(guó)東部地區(qū)重要的地理界線,在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有明顯的差異.秦嶺、淮河主要是我國(guó)四大區(qū)域中,南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線;一月份0℃等溫線通過(guò)的地方;800mm等降水線通過(guò)的地方;溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;干濕地區(qū)中,濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)分界線;溫帶季風(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)氣候分界線;水稻、小麥的分界線;亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線等.
解答:解:從圖中看出,1是我國(guó)的北方地區(qū),2是我國(guó)的南方地區(qū),兩大區(qū)域的分界線是秦嶺-淮河一線;秦嶺-淮河一線是我國(guó)干濕地區(qū)中,濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)分界線;而我國(guó)外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)分界線是400毫米年等降水量線,季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線大致為大興安嶺--陰山--賀蘭山--巴顏喀拉山--岡底斯山一線.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):記憶秦嶺-淮河南北兩側(cè)的地理差異可以采用比較法,提高記憶效率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

四川省所屬的溫度帶和干濕地區(qū)是( 。
A、暖溫帶、濕潤(rùn)地區(qū)B、暖溫帶、半濕潤(rùn)地區(qū)C、亞熱帶、半濕潤(rùn)地區(qū)D、亞熱帶、濕潤(rùn)地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)的濕潤(rùn)地區(qū)(年降水量>800毫米)約占全國(guó)陸地面積的( 。
A、25%B、28%C、34%D、60%

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

陜西屬于什么干濕地區(qū)?( 。
A、濕潤(rùn)地區(qū)B、半濕潤(rùn)地區(qū)C、半干旱地區(qū)D、干旱地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

四種農(nóng)作物多分布在(  )
A、熱帶和亞熱帶B、秦嶺-淮河以南C、濕潤(rùn)區(qū)和半濕潤(rùn)區(qū)D、平原和高原上

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

四條游覽線路中,穿過(guò)我國(guó)不同干濕地區(qū)數(shù)量最多的是( 。
A、④B、①C、③D、②

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)古代詩(shī)詞歌賦中,有許多是描述地理規(guī)律,地理景觀的名詞佳句.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”描述的是長(zhǎng)江中下游平原地區(qū)的景象B、“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”反應(yīng)出我國(guó)地勢(shì)西高東低C、“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”,詩(shī)詞中的“春風(fēng)”是指冬季風(fēng)D、“南國(guó)春意濃,北國(guó)正冰封”反應(yīng)了我國(guó)冬季南北冬季溫差大

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

世界上大多數(shù)的動(dòng)植物在我國(guó)都能找到適合生長(zhǎng)的地區(qū),這是因?yàn)槲覈?guó)( 。
A、地形復(fù)雜多樣B、氣候復(fù)雜多樣C、季風(fēng)氣候顯著D、國(guó)土面積廣大

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于我國(guó)河流的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、汛期最長(zhǎng)的河流是珠江B、含沙量最大的河流是黃河C、徑流量最大的河流是長(zhǎng)江D、注入北冰洋的河流是塔里木河

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