【題目】下列關(guān)于我國(guó)氣候?qū)θ藗兩a(chǎn)和生活的影響,敘述錯(cuò)誤的是

A我國(guó)南北不同的氣候類(lèi)型影響主要糧食作物的分布,出現(xiàn)了南米北面的飲食格局

B.我國(guó)西部地區(qū)氣候干旱,農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主

C.我國(guó)北方農(nóng)村的平頂房是為了適應(yīng)多雨的環(huán)境

D.我國(guó)東部地區(qū)氣候濕潤(rùn),農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主

【答案】C

【解析】

試題分析:關(guān)于我國(guó)氣候?qū)θ藗兩a(chǎn)和生活的影響,我國(guó)南北不同的氣候類(lèi)型影響主要糧食作物的分布,出現(xiàn)了南米北面的飲食格局;我國(guó)西部地區(qū)氣候干旱,農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主;我國(guó)北方農(nóng)村的平頂房是為了適應(yīng)少雨的環(huán)境;我國(guó)東部地區(qū)氣候濕潤(rùn),農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主,故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)某地等高線(米)地形圖,下列對(duì)該地區(qū)的描述正確的是( 。

A.圖中序號(hào)代表的三條河流③不存在
B.夏季時(shí)A地位于迎風(fēng)坡,降水多于B地
C.甲村莊到乙水電站的距離不到200米
D.該地區(qū)適合種植熱帶經(jīng)濟(jì)作物

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“從點(diǎn)滴做起,共建節(jié)約型校園”。以下行為符合該倡議的是( 。
A.隨手關(guān)燈,人走燈熄
B.就餐時(shí)經(jīng)常使用一次性餐具
C.節(jié)日時(shí)大量使用紙質(zhì)賀卡
D.洗涮物品過(guò)量用水

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)地勢(shì)高低起伏的總趨勢(shì)是

A西高東低

B.東高西低

C.中間高四周低

D.中間低四周高

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為“世界某區(qū)域氣候分布圖”和“A區(qū)域氣候資料統(tǒng)計(jì)表”,據(jù)圖表完成下題。

月份

1

2

3

4

5

6

氣溫(℃)

﹣15

﹣10

﹣2

8

16

22

降水(mm)

20

10

20

18

22

30

月份

7

8

9

10

11

12

氣溫(℃)

23

19

14

9

2

﹣8

降水(mm)

40

35

25

17

8

12


(1)A區(qū)域的氣候特點(diǎn),敘述正確的是。( 。
A.全年溫和濕潤(rùn)
B.夏季高溫多雨,冬季溫和少雨
C.全年炎熱干燥
D.冬冷夏熱,降水少且集中夏季
(2)影響A區(qū)域降水特點(diǎn)的最主要因素是( 。
A.緯度因素
B.海陸因素
C.地形因素
D.洋流因素

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀江蘇部分區(qū)域交通線路分布圖,完成下列各題。

1從圖中看,泰州在江蘇省的位置是

A. 江蘇省中部長(zhǎng)江北岸 B. 江蘇省北部長(zhǎng)江北岸

C. 江蘇省南部長(zhǎng)江北岸 D. 江蘇省中部長(zhǎng)江南岸

25.15日從南京到啟動(dòng)的鐵路復(fù)線正式通車(chē),縮短了泰州到南京的時(shí)間,這條鐵路線是

A. 京滬線 B. 新長(zhǎng)線 C. 連淮揚(yáng)鎮(zhèn)鐵路 D. 寧啟線

3有關(guān)描述泰州自然環(huán)境正確的是

A. 地勢(shì)低平,以高原為主,中部低,南北高

B. 常年主導(dǎo)風(fēng)向以西北風(fēng)為主

C. 屬亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,冬季溫和少雨

D. 大部分屬于淮河水系,河湖眾多

4小麗從農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)準(zhǔn)備回泰州創(chuàng)業(yè),投資企業(yè),以下四種投資方向中不合適的是

A. 發(fā)展淡水魚(yú)養(yǎng)殖 B. 發(fā)展優(yōu)質(zhì)水稻 C. 飼養(yǎng)生豬 D. 種植天然橡膠

5泰州自然條件優(yōu)越,其農(nóng)業(yè)屬于

A. 旱作農(nóng)業(yè) B. 水田農(nóng)業(yè) C. 河谷農(nóng)業(yè) D. 高寒農(nóng)業(yè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)區(qū)域有妙法,定位、分析、比較是學(xué)習(xí)區(qū)域地理的重要方法。讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出A、B、C所在的地區(qū):

A________,B________,C________。

(2)分析圖中亞庫(kù)特人的生活習(xí)俗與自然環(huán)境的關(guān)系。(提示:請(qǐng)從位置、氣候等方面進(jìn)行分析)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】德國(guó)科學(xué)家魏格納提出了大陸漂移說(shuō),下列是不同時(shí)期大陸分布示意圖,讀圖回答下面小題。

1以上哪一幅圖表示的是現(xiàn)代大陸的分布狀況

A. B. C. D.

2下列事實(shí)中,可以作為大陸漂移假說(shuō)證據(jù)的是

A. 陸地主要分布在北半球 B. 世界陸地輪廓都比較破碎

C. 大西洋兩岸古老地層的相似性 D. 我國(guó)東部海域發(fā)現(xiàn)古河道的遺跡

3科學(xué)研究表明,大陸漂移的原因是

A. 水土流失 B. 板塊的運(yùn)動(dòng) C. 火山和地震 D. 全球氣候的變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案