地球上熱帶和溫帶的分界線是回歸線.
分析:人們根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為五個(gè)溫度帶:熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶.熱帶的范圍在南北回歸線之間;北溫帶和熱帶的分界線為北回歸線(23.5°N),南溫帶和熱帶的分界線為南回歸線(23.5°S);北溫帶和北寒帶的分界線為北極圈(66.5°N),南溫帶和南寒帶的分界線為南極圈(66.5°S).
解答:解:回歸線是熱帶和溫帶的分界線,極圈是溫帶和寒帶的分界線.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):地球五帶的分界線是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重點(diǎn),應(yīng)當(dāng)結(jié)合示意圖加強(qiáng)訓(xùn)練.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀材料,完成下列要求:
材料1:由于地球是球體,地球公轉(zhuǎn)時(shí),地軸與公轉(zhuǎn)軌道交角的存在,地軸傾斜角度的存在及傾斜方向的不變,太陽光線照射到地球表面不同地帶有直射和斜射之分,從而使地球表面各地所受光熱多少不同. 五帶是根據(jù)各地的熱量差異來劃分的:受太陽光熱最多的地方是熱帶;受太陽光熱最少的地方是寒帶,介于兩者之間的是溫帶.
材料2:“地球上的五帶示意圖”(如圖):
(1)圖中字母代表的五帶的名稱:
A.
 
 B.
 
 C.
 

D.
 
 E.
 

(2)圖中數(shù)字代表的緯線名稱是:
 
     ②
 

(3)A、B、C、D、E五帶中有極晝與極夜現(xiàn)象發(fā)生的是
 
 和
 
;獲得太陽熱量最多的是
 
 (填字母代號(hào)).

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年福建省建甌二中七年級(jí)第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀“地球上五帶分布示意圖”回答:(每空格1分,共10分)

(1)寫出圖中字母所代表的氣候帶名稱:
A.________帶      B.________帶     C.________帶 [來(2)_________是熱帶和溫帶的分界線, _________是寒帶和溫帶的分界線。
(3)A、B、C、D、E 中有四季變化_   _地;有極晝極夜現(xiàn)象的是_________地,這里陽光斜射得厲害,甚至有一段時(shí)間太陽終日不出、氣候終年寒冷。[來源:學(xué)科
(4)C帶的氣候有很多類型,但它們氣候都有共同點(diǎn),都是終年       。
(5)C與B的分界線是             ;D與E的分界線是                 

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年福建省七年級(jí)第一次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀“地球上五帶分布示意圖”回答:(每空格1分,共10分)

(1)寫出圖中字母所代表的氣候帶名稱:

A.________帶      B.________帶     C.________帶 [來(2)_________是熱帶和溫帶的分界線, _________是寒帶和溫帶的分界線。

(3)A、B、C、D、E 中有四季變化_    _地;有極晝極夜現(xiàn)象的是_________地,這里陽光斜射得厲害,甚至有一段時(shí)間太陽終日不出、氣候終年寒冷。[來源:學(xué)科

(4)C帶的氣候有很多類型,但它們氣候都有共同點(diǎn),都是終年       

(5)C與B的分界線是              ;D與E的分界線是                  。

 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀材料,完成下列要求:
材料1:由于地球是球體,地球公轉(zhuǎn)時(shí),地軸與公轉(zhuǎn)軌道交角的存在,地軸傾斜角度的存在及傾斜方向的不變,太陽光線照射到地球表面不同地帶有直射和斜射之分,從而使地球表面各地所受光熱多少不同. 五帶是根據(jù)各地的熱量差異來劃分的:受太陽光熱最多的地方是熱帶;受太陽光熱最少的地方是寒帶,介于兩者之間的是溫帶.
材料2:“地球上的五帶示意圖”(如圖):
(1)圖中字母代表的五帶的名稱:
A.______ B.______ C.______
D.______ E.______
(2)圖中數(shù)字代表的緯線名稱是:
①______   ②______
(3)A、B、C、D、E五帶中有極晝與極夜現(xiàn)象發(fā)生的是______ 和______;獲得太陽熱量最多的是______。ㄌ钭帜复(hào)).

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