“中考”后武漢地區(qū)酷熱難當(dāng)，如果家長(zhǎng)要帶你外出旅游避暑，最理想的避暑地點(diǎn)是下圖中的（ ）
C

試題分析：閱讀題干可知，旅游的時(shí)間是“中考”后，約在7月份左右，A地7月氣溫約28℃，B地7月氣溫約32℃，C地7月氣溫約20℃，D地最冷月氣溫在15℃以上，應(yīng)為熱帶地區(qū)，故選項(xiàng)C符合題意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面四位同學(xué)來(lái)自世界各地，從自我介紹中能判斷出來(lái)自熱帶的是
A．“我來(lái)自四季分明的大草原……”
B．“我最愛的活動(dòng)是冬天打雪仗……”
C．“我喜歡家鄉(xiāng)的大海，喜歡那大片的橡膠林……”
D．“我的家鄉(xiāng)冬溫夏涼，四季如春，到處繁花似錦……”

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

使青藏高原成為我國(guó)夏季最冷地區(qū)是由以下哪個(gè)因素造成的 (     )
A．緯度位置B．海拔太高C．人類活動(dòng)D．地球形狀

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

北半球海洋上氣溫最高月份通常是
A．1月B．2月C．7月D．8月

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“世界1月平均氣溫分布圖”，回答問題。（6分）

（1）世界1月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律是從低緯到高緯氣溫逐漸    （遞減/遞增）。
（2）從等溫線的疏密程度看，北半球的等溫線比南半球的    （稀疏/密集），說明北半球1月的氣溫差異比南半球    （大/小）。
（3）北半球1月平均氣溫高于20℃的范圍，大致位于地球五帶中的   （熱帶/寒帶）。
（4）冬季，北半球同緯度的大陸和海洋相比，陸地氣溫比海洋氣溫    （高/低）。
（5）沿海地區(qū)氣溫的日變化和年變化比內(nèi)陸地區(qū)     （小/大）。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀世界年平均氣溫分布圖，完成下列要求：（10分）

（1）從圖中可以看出，世界氣溫從_______向_______逐漸降低。
（2）南北回歸線之間年平均氣溫在____℃以上，南北極圈內(nèi)年平均氣溫在____℃以下。
（3）_______洲是世界最冷的大陸，_______洲是世界最熱的大陸。
（4）青藏高原氣溫是個(gè)   溫（高、低）中心，造成這種現(xiàn)象的原因是           。
（5）南、北半球的等溫線比較，哪一個(gè)更平直?_____，造成這種差異的原因是_________________________                                _   。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組地理事物中，按—定順序排列的是（   ）
A．武夷山、雪峰山、臺(tái)灣山脈B．半干旱區(qū)、干旱區(qū)、濕潤(rùn)區(qū)
C．亞熱帶、中溫帶、暖溫帶D．湟水、汾河、渭河

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一天中最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)間是：
A．日出前后B．2時(shí)左右C．12時(shí)左右D．午后2時(shí)左右

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“世界平均氣溫分布圖”，回答下列問題：(7分）
 
（1）圖中年平均氣溫在20℃以上的地區(qū)，同五帶中       帶的范圍大體一致。
（2）年平均氣溫最低的是在         洲，最高的是在         洲。
（3）世界年平均氣溫的分布規(guī)律是從         向         逐漸降低。
（4）亞洲中部的青藏高原地區(qū)，年平均氣溫在0℃以下，比同緯度其它地區(qū)低10℃，這是因?yàn)?u>         。
（5）南半球的等溫線比北半球平直，主要原因是南半球             。

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同步練習(xí)冊(cè)答案