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【題目】關于秦嶺淮河的敘述正確的是

A. 是我國地勢第二階梯與第三階梯的分界線 B. 是我國農業(yè)與牧業(yè)的分界線

C. 是我國南方與北方的自然分界線 D. 該界線以北地區(qū)沙漠廣布

【答案】C

【解析】試題分析:我國地勢第二階梯與第三階梯的分界線我國是大興安嶺太行山巫山雪峰山一線,故A錯;我國農業(yè)與牧業(yè)的分界線是400毫米年等降水量線,故B錯;秦嶺淮河是我國南方和北方分界線,以北以旱田為主,以南以水田為主,故C對,D錯。

練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】“鐘表王國”指的是( )

A. 埃及 B. 瑞士 C. 印度 D. 美國

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【題目】青藏地區(qū)糧食主要以青稞、小麥為主的原因是(  )

A. 海拔高、氣溫較低 B. 大氣潔凈、透明度好

C. 河湖眾多,雨水充足 D. 日照時間長,晝夜溫差大

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】亞洲所處的溫度帶是

A. 熱帶 B. 溫帶 C. 地跨熱、溫、寒三帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“某地區(qū)示意圖”完成下列要求.

(1)寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱:

字母A所代表的海峽的名稱_____________

字母B所代表的大洲的名稱_____________

字母C所代表的大洲的名稱_____________

字母D所代表的大洋的名稱_____________

字母E所代表的大洋的名稱_____________

字母F所代表的大洲的名稱_____________

(2)說明A海峽地理位置的重要性:___________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】中國劃分為四大地理區(qū)域,這四大地理區(qū)域是指(

A. 東部地區(qū)、中部地區(qū)、西部地區(qū)、青藏高原區(qū)

B. 沿海地區(qū)、島嶼地區(qū)、內陸地區(qū)、青藏高原區(qū)

C. 南方地區(qū)、北方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)

D. 季風區(qū)、非季風區(qū)、農業(yè)耕作區(qū)、畜牧業(yè)區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀中國農業(yè)分布圖,回答下列問題。

(1)曲線Ⅰ為_________毫米年降水量線,也是我國農業(yè)類型的重要分界線。此線以西主要農業(yè)生產類型是________業(yè),此線以東主要農業(yè)生產類型是___________業(yè)。

(2)圖中曲線Ⅱ以北是中國________(糧食作物)的主要產區(qū),熟制是_______或兩年三熟,此線以南是中國__________(糧食作物)的集中產區(qū)。作物南北差異的主要影響因素是_____________

(3)C是我國四大牧區(qū)中的___________牧區(qū)。

(4)我國東北大興安嶺,小興安嶺,__________山脈所在的林區(qū)是我國最大的林區(qū)。

(5)我國海洋漁業(yè)發(fā)達,著名漁場a是___________漁場。

(6)我國農業(yè)的這種分布遵循了___________原則。

(7)如圖所示,現在很多農戶租用植保無人機噴灑農藥進行農業(yè)生產,這體現了___________手段對農業(yè)發(fā)展的促進作用。

(8)近些年,城市周邊地區(qū),糧食種植面積減少,蔬菜、水果、乳肉、禽蛋產量增加,如右圖所示為淮南城郊曹庵鎮(zhèn)草莓種植,這體現了_________需求對農業(yè)生產的影響。

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【題目】按亞洲的地理方位,中國屬于(

A. 東亞 B. 東南亞 C. 南亞 D. 北亞

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【題目】上海某中學八年級學生暑假計劃乘滬昆高鐵去云南研學旅行。讀“滬昆高鐵線路示意圖”,完成下面小題。

1滬昆高鐵

A. 沿途經過長江中下游平原、東南丘陵和云貴高原

B. 連接了五個省級行政區(qū),利于我國東西部的聯系

C. 與京廣線、京九線、隴海線等南北鐵路干線交會

D. 跨越長江干流,改變了我國鐵路干線的分布格局

2針對此次研學目的地,同學們制定的研學目標不可行的是

A. 調查高鐵對當地人們出行方式的影響

B. 考察麗江古城旅游業(yè)發(fā)展的有利條件

C. 比較昆明和上海居民日常飲食的異同

D. 探究泥石流和臺風等自然災害的成因

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