【題目】黃河：“大哥，幫幫忙吧，我已經(jīng)入不敷出了……�！遍L江：“弟弟別急，我來了�！痹摬牧戏从沉宋覈Y源的空間分布特征是（ ）

A. 夏秋多，冬春少

B. 南方多，北方少

C. 夏秋少，冬春多

D. 南方少，北方多

【答案】B

【解析】由材料可以看出，反映了我國水資源的空間分配不均，我國的水資源受降水的影響，因我國的降水主要受夏季風(fēng)的影響，在空間上是南方多，北方少；在時間上存在著夏秋多、冬春少的狀況，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】挪威的峽灣、芬蘭的湖泊、東歐平原上的波狀丘陵都是在什么作用下形成的（ ）

A. 地殼運動B. 冰川作用C. 海浪作用D. 人工作用

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀部分經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成下列問題。

（1）經(jīng)緯度：A__________；C___________。

（2）A～D四點所在緯線最短的是______,所在經(jīng)線中穿過海洋最多的點是_______。

（3）與A點所在經(jīng)線構(gòu)成經(jīng)線圈的另一條經(jīng)線的度數(shù)是___________。

（4）A點位于五帶中的______，C點位于______半球；B點位于_______緯度地區(qū)。

（5）C點所在的經(jīng)線名稱為___________， 沿C點一直向_______（西、北）能回到原點。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),我國從農(nóng)業(yè)大國向農(nóng)業(yè)強國邁進應(yīng)

A. 大量開發(fā)后備土地B. 依靠科學(xué)技術(shù)

C. 加強勞動力的投入D. 開墾西北草原發(fā)展種植業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2014年10月8日晚，亞洲和美洲地區(qū)出現(xiàn)月全食現(xiàn)象：即月球進入地球的影子，沒有太陽光直射．讀圖，完成下列各題．

【1】月食現(xiàn)象可以作為以下哪個地理現(xiàn)象的證據(jù)（ ）

A.地球的大小B.地球的形狀

C.地球的公轉(zhuǎn)方向D.地球的自轉(zhuǎn)方向

【2】本次月食發(fā)生時，地球運行在圖乙中所示的（ ）

A.①段B.②段

C.③段D.④段

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在2012年昌平第七屆國際草莓節(jié)上，人們利用懸掛式栽培法營造出了別具一格的草莓景觀。據(jù)此判斷下列說法錯誤的是

A. 充分體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的運用

B. 節(jié)約了土地資源

C. 是一種新型農(nóng)業(yè)

D. 是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在下面四種自然資源中，屬于非可再生資源的是

A. 土地B. 林地C. 淡水D. 礦產(chǎn)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國少數(shù)民族人口主要分布在（）

A. 西南、西北和東北地區(qū)B. 西北、華北和西南地區(qū)

C. 華北、東北和華南地區(qū)D. 西南、華南和西北地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】坎兒井是新疆古老的地下水輸水方式之一，那么坎兒井的水源主要來自：（ ）

A．河流水 B．海洋水 C．冰雪融水 D．大氣降水

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同步練習(xí)冊答案