圖中M地和N地的自然帶分別是（　�。�
A、亞熱帶常綠闊葉林帶、亞熱帶常綠硬葉林帶B、亞熱帶常綠硬葉林帶、亞熱帶常綠闊葉林帶C、溫帶落葉闊葉林帶、溫帶草原帶D、溫帶草原帶、溫帶落葉闊葉林帶
考點(diǎn)：世界主要自然景觀及其分布概況
專(zhuān)題：
分析：地表的植物和動(dòng)物的分布都受氣候條件的制約．由氣候、土壤、動(dòng)植物等地理事物形成的自然環(huán)境是一個(gè)整體，構(gòu)成自然環(huán)境的各地理事物是相互聯(lián)系、相互影響的．世界各地氣候有明顯差異，陸地的自然環(huán)境也有地區(qū)差異，這種地區(qū)差異多呈帶狀分布，所以叫自然帶．
解答：解：讀圖分析可知，該圖為南半球圖，MN為澳大利亞部分區(qū)域，M地為亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候，自然帶為亞熱帶落葉闊葉林帶；乙位于地中海氣候區(qū)，自然帶為亞熱帶常綠硬葉林帶．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查自然帶的知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

香港與祖國(guó)內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互惠互利，香港具有的優(yōu)勢(shì)是（　�。�
A、低廉的地價(jià)B、廉價(jià)的勞動(dòng)力C、豐富的自然資源D、資金、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)

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以下美稱(chēng)不屬于臺(tái)灣的是（　�。�
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與圖中B、C國(guó)家相比，我國(guó)海陸兼?zhèn)涞膬?yōu)越性不包括（　�。�
A、有利于發(fā)展海洋事業(yè)和海洋資源的開(kāi)發(fā)B、有利于發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)C、有利于同陸地上和海上國(guó)家進(jìn)行對(duì)外交往合作D、地大物博

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羚羊在狂奔，成群的斑馬向水草地遷移，兇猛的獅子和豹緊追其后，趕上落后的斑馬，飽餐一頓，這種景觀出現(xiàn)在撒哈拉以南非洲的（　�。�
A、熱帶沙漠中B、熱帶草原上C、熱帶雨林中D、溫帶草原上

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圖中各動(dòng)物分布地區(qū)的判斷，正確的是（　　）
A、①被譽(yù)為“高原之舟”，主要生活在我國(guó)的青藏高原上B、全球氣候變暖，②的生存范圍逐漸擴(kuò)大C、③被譽(yù)為“南極紳士”，分布在嚴(yán)寒的南極大陸沿海一帶D、④被譽(yù)為“草原霸主”，主要生活在澳大利亞的熱帶草原上

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖的照片最有可能拍攝于圖中的（　�。�
A、①地B、②地C、③地D、④地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于海底地形的敘述，正確的是（　�。�
A、海洋的主體部分是大陸架B、海洋深處的地形一般是大陸架C、海溝都位于大洋的中部D、大陸架深度一般不超過(guò)200米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩地時(shí)差為6小時(shí)，當(dāng)甲地居民午餐時(shí)，乙地學(xué)生最有可能進(jìn)行的活動(dòng)是（　�。�
A、在學(xué)校晚自習(xí)B、清晨早鍛煉C、中午用餐或午休D、收看晚間電視節(jié)目

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