下列能改變水資源時(shí)間分布的是( 。
A、引水灌溉B、跨流域調(diào)水C、修建水庫(kù)D、植樹造林
分析:我國(guó)水資源在時(shí)間分配上具有夏秋多、冬春少和年際變化大的特點(diǎn).一般來(lái)說(shuō),夏半年連續(xù)4個(gè)月的徑流量要占年徑流量的60%~80%.我國(guó)河流徑流的年際變化也較大,豐水年和枯水年常交替出現(xiàn),有時(shí)甚至出現(xiàn)連續(xù)豐水年或連續(xù)枯水年的現(xiàn)象.徑流年內(nèi)的季節(jié)分配不均,年際的明顯波動(dòng),不僅容易造成干旱或洪澇等災(zāi)害,而且給水資源的合理開發(fā)利用也帶來(lái)了許多困難.
解答:解:我國(guó)水資源的季節(jié)分配不平衡,年際變化大,有必要興建水庫(kù),洪水期蓄水,枯水期放水,以調(diào)劑各季節(jié)的河流水量.新中國(guó)建立后,我國(guó)已興建了大量水庫(kù),用于調(diào)控水量,提高防洪、抗旱能力,并擴(kuò)大灌溉面積.小浪底水庫(kù)是黃河干流上最大的水利樞紐工程.長(zhǎng)江干流上的三峽水利樞紐完工后,將成為我國(guó)最大的水庫(kù).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):興修水利工程,能在相當(dāng)程度上調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布.但節(jié)約用水,科學(xué)用水,保護(hù)水資源,防治水污染,是解決缺水問(wèn)題的有效途徑.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:013

下列能改變水資源的時(shí)間分配的措施是

[  ]

A.引水灌溉
B.跨流域調(diào)水
C.修建水庫(kù)
D.植樹造林

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下列能改變水資源的時(shí)間分配的措施是


  1. A.
    引水灌溉
  2. B.
    跨流域調(diào)水
  3. C.
    修建水庫(kù)
  4. D.
    植樹造林

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科目:初中地理 來(lái)源:期末題 題型:單選題

下列能改變水資源時(shí)間分配的是
[     ]
A.引水灌溉      
B.跨流域調(diào)水      
C.修建水庫(kù)        
D.植樹造林

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列能改變水資源時(shí)間分配不均的是

    A.引水灌溉    B.跨流域調(diào)水    C.修建水庫(kù)    D.植樹造林

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