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南方和北方的代表性水果分別是( )

A.柑橘和菠蘿 B.柑橘和蘋果

C.梨和蘋果 D.葡萄和香蕉

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源:2014-2015學年江西省贛州市八年級下學期抽考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

北京時間2015年3月30日,貴州省劍河縣發(fā)生5.5級地震,震中位于(26.6°N,108.8°E).依據材料回答下列各題.

1.震中位置位于( )

A.西半球 B.南半球

C.低緯度 D.北寒帶

2.地震發(fā)生時,江西省( )

A.晝長夜短 B.晝夜平分

C.寒風凜冽 D.稻花飄香

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科目:初中地理 來源:2014-2015學年福建省漳州市八上第一次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀我國地勢三級階梯分布示意圖,回答問題.

(1)圖中陰影部分為第 級階梯,OP,MN兩條線中,能體現(xiàn)我國地勢三級階梯分布特點是 .

(2)①~⑦代表的山脈中,位于黃土高原與華北平原之間的是 (填序號).山脈①是 山,其北側是我國的最大的盆地 盆地.

(3)第三級階梯繼續(xù)向海洋延伸的部分(一般水深200米以內)稱為 .山脈⑥是我國 地形區(qū)和 地形區(qū)的分界線.

(4)我國地勢特征對河流的影響 .對氣候的影響 .

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科目:初中地理 來源:2014-2015學年福建省漳州市八上第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

我國各民族中,人口最多和最少的分別是( )

A.壯族和珞巴族 B.漢族和珞巴族

C.壯族和赫哲族 D.漢族和高山族

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科目:初中地理 來源:2014-2015學年福建省漳州市八上第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀圖,我國幅員遼闊,東西相距5000千米,跨經度60多度,這就造成了( )

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科目:初中地理 來源:2014-2015學年湖北省天門市八下4月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

“最喜北方的秋色,白云藍天,疏風淡影.滿目隨風而逝的榆錢兒、槐針兒、梧桐大片,淡紅淺黃,斑駁陸離…”.這是某散文集中對北方景色的描述,結合所學知識回答下列各題.

1.下列各省級行政區(qū)中,大部分位于我國北方地區(qū)的是( )

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.②④

2.下列語句中,描述北方地區(qū)的是( )

A.千里冰封,萬里雪飄

B.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家

C.早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜

D.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊

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科目:初中地理 來源:2015-2016學年山東省初二上第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀下圖,回答下列各題。

1.從上海出發(fā)沿甲、乙、丙、丁哪條路線考察,可以印證圖中的“地形剖面示意”( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

2.沿乙路線考察不可能到達( )

A.東北平原 B.華北平原

C.準噶爾盆地 D.長江中下游平原

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科目:初中地理 來源:2014-2015學年甘肅省隴南市八上第二次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀有關南水北調工程材料,分析回答:

社會各界關注的南水北調工程已于2002年年底正式開工建設.經過數(shù)十年研究,南水北調工程總體格局確定為西、中、東三條線路,分別從長江流域的上、中、下游調水,以緩解北方地區(qū)干旱缺水、水環(huán)境惡化等問題,適應西北、華北地區(qū)經濟發(fā)展的需要.

(1)南水北調工程將把我國的哪四大流域連接起來?

(2)南水北調工程的東線和中線是將 (河流)的水調往 地區(qū).

(3)南水北調工程的東線調水可利用 河道,經過 、 、 、 、 五個省級行政區(qū).

(4)南水北調工程的中線是從 水庫調水,經過鄭州、石家莊等省級行政中心一直輸往北京、天津.

(5)想一想:為什么要建設南水北調工程? .

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科目:初中地理 來源:2014-2015學年廣東省揭陽市八下期末地理試卷(解析版) 題型:選擇題

西氣東輸工程最有利于解決我國下列哪個問題( )

A. 水資源緊張 B. 資源浪費嚴重

C. 自然資源分布與生產不協(xié)調 D. 木材短缺

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