【題目】下列關(guān)于我國地理位置對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響的敘述，正確的是（ ）

A．地域廣大，可以全部種上農(nóng)作物，這是世界其它國家無法相比的

B．南北、東西氣候差異大，為發(fā)展農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營提供了有利的條件

C．東西跨經(jīng)度大，氣溫差異明顯，可以種植不同溫度條件的農(nóng)作物

D．大部分位于北溫帶，有利于溫帶作物的生長，故椰子產(chǎn)量很大

【答案】B

【解析】

試題分析：我國南北跨緯度廣，我國可以種植多種農(nóng)作物，但不是所有的農(nóng)作物，故A錯誤；

我國南北、東西氣候差異大，為發(fā)展農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營提供了有利條件，故B正確；

我國南北差異大，氣溫差異明顯，可以種植不同溫度條件的農(nóng)作物，故C錯誤；

我國大部分位于北溫帶，小部分位于熱帶，椰子屬于熱帶水果，故D錯誤．

故選：B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“中國的鄰國簡圖”，讀圖回答下列問題。

⑴描述我國地理位置特點：

⑵我國面積___________平方千米，排名世界第_______名。陸上鄰國中面積最大的是________________；

⑶我國的兩個內(nèi)海：①________海 ②___________海峽；

⑷ ③是我國最大的島嶼________島，西臨________海；

⑸北回歸線自西向東穿過的省份：云、_______、_______、臺(填簡稱)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

【1】在該圖中說法正確的是

A. 太陽正好直射在赤道地區(qū) B. 南極地區(qū)籠罩在黑夜之中 C. 北京的天還沒亮

【2】如圖中所示，北京

A. 正午太陽升到了一年中的最高位置

B. 正好是新學期剛開學

C. 白天短，黑夜長

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列省級行政區(qū)中不全在北回歸線以南的是（ ）
A.海南
B.廣東
C.香港
D.澳門

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于赤道的敘述正確的是（ ）。

A．赤道是地球上最長的經(jīng)線

B．赤道是地球儀上的0°經(jīng)線

C．赤道把地球平分為南北兩個半球

D．赤道把地球平分為東西兩個半球

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國寒潮路徑圖回答問題。

（1）就A路線來說，該寒潮發(fā)源于______，寒潮經(jīng)過之處普遍有明顯______現(xiàn)象。

（2）長江中下游平原與四川盆地處在同一緯度上，但是寒潮來臨時，四川盆地的氣溫卻明顯高于長江中下游平原，原因是_________________________________。

（3）一般來說，越往南移動，寒潮的勢力會變的越______。

（4）青藏高原上一般受不到寒潮的影響，原因是____________________________。

（5）除了寒潮之外，中國還有一些災(zāi)害性的特殊天氣，比如__________，__________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀黃河水系圖，回答下列問題。

（1）黃河下游流域面積狹窄的原因是____________________________。

（2）用圖中的數(shù)字序號表示，黃河中游河段是在______________之間。

（3）A-B段黃河干流水力資源豐富的原因是____________________。

（4）序號①處的氣候類型為_______________氣候，D為黃河的重要支流___________。

（5）為防止黃河下游發(fā)生洪水泛濫，請至少列舉兩條主要措施：

______________________________________________________，

______________________________________________________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“地球上的五帶”，回答下列問題。

（1）寫出圖中A字母所代表的五帶的名稱_________。

（2）一年中有兩次太陽直射的是___。（用字母表示）

（3）有極晝極夜現(xiàn)象的是____和____。（用字母來表示）

（4）在氣候上四季變化比較明顯的是___和___。（用字母表示）

（5）北半球夏至日時，有極晝現(xiàn)象的是____，有極夜現(xiàn)象的是___。（用字母表示）

（6）熱帶和溫帶的分界線是____，D和B的分界線是____。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)線指示 方向，緯線指示 方向。

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