是不是人口越少,越有利于一個國家經(jīng)濟的發(fā)展?談?wù)勀愕目捶ǎ?/h1>

解:世界的人口增長過快或過慢,都不利于經(jīng)濟的發(fā)展.并不是人口越少,越有利于一個國家經(jīng)濟的發(fā)展.人口的增長應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng).根據(jù)題意.
故答案為:不是,人口的增長應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng).
分析:世界上的主要問題是人口問題.
點評:本題主要考查的知識點是世界人口的增長問題,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

根據(jù)下列表格回答問題:
人口出生率‰ 人口死亡率‰
世界 22 9
非洲 38 14
北美洲 14 9
亞洲 22 8
歐洲 10 11
大洋洲 18 7
(1)比較人口自然增長率,最高的大洲是
A
A

A、非洲B、亞洲C、歐洲D(zhuǎn)、大洋洲
(2)北美、歐洲、大洋洲多為
A
A

A、發(fā)達國家   B、發(fā)展中國家
(3)下列說法正確的是
B
B

A、發(fā)展中國家面臨著高出生率,低死亡率的狀況
B、世界上的人口分布極不平衡
C、經(jīng)濟發(fā)達的國家,人口自然增長率也比發(fā)展中國家高
D、發(fā)達國家自然增長率低,甚至為負,使少年兒童的比重增大
(4)關(guān)于人口與環(huán)境的問題敘述正確的是
D
D

A、人口數(shù)量越少,越有利于經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護
B、控制人口增長,對社會發(fā)展有延緩作用,有利于保護環(huán)境
C、人口數(shù)量不受環(huán)境承載量的限制
D、控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),對保護環(huán)境有積極作用.

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科目:初中地理 來源: 題型:

小明和小強對如何看待人口增長的問題爭執(zhí)不休,小明說:“人口越多越好,人多力量大.”小強說:“人口越少越好,人少不僅住房寬敞,分到的東西也多.”你認為下面說法正確的是( 。
A、只要地球上有資源,人口增長再快也無妨B、人口的增長要與社會、經(jīng)濟相適應(yīng),與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)C、小明說的對,人口增長快并不是一件壞事,因為人多力量大,利于開發(fā)資源D、小強說的對,人口增長越慢越好,那樣就不會有住房緊張、就業(yè)困難的問題了

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科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:059

讀地理漫畫,完成下列各題。

(1)有人說,我們正處在一個“人口爆炸”的時代,對此你怎樣理解?

(2)你認為這幅漫畫反映的問題會對環(huán)境及社會、經(jīng)濟產(chǎn)生什么影響?

(3)是不是人口越少,越有利于一個國家經(jīng)濟的發(fā)展?請談?wù)勀愕目捶ā?/P>

(4)你知道解決人口增長過快帶來的問題的措施有哪些?

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科目:初中地理 來源: 題型:043

讀地理漫畫,完成下列各題。

(1)有人說,我們正處在一個“人口爆炸”的時代,對此你怎樣理解?

(2)你認為這幅漫畫反映的問題會對環(huán)境及社會、經(jīng)濟產(chǎn)生什么影響?

(3)是不是人口越少,越有利于一個國家經(jīng)濟的發(fā)展?請談?wù)勀愕目捶ā?/P>

(4)你知道解決人口增長過快帶來的問題的措施有哪些?

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科目:初中地理 來源:2016屆江蘇省靖江市七年級上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

分析漫畫《井》,回答下列各題。

 

1.該漫畫反映的問題,不正確的是

A.短時間內(nèi)增加的人口太多,容易產(chǎn)生饑餓、貧困等社會問題

B.我國人口增長過快,使人口對自然資源的壓力日益沉重

C.我國人口增長過慢,導(dǎo)致勞動力短缺

D.人口增長過快的大國,應(yīng)該堅持計劃生育、保護資源和環(huán)境的基本政策

2.小明和小強對人口增長問題爭執(zhí)不休,小明說:“人口越多越好,人多力量大。”小強說:“人口越少越好,人少不僅住房寬敞,分到的資源也多!蹦阏J為下面說法中正確的是

A.人口增長再快再慢都行

B.人口增長要與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)

C.人口增長越快越好,因為人多力量大,利于開發(fā)資源

D.人口增長越慢越好,這樣就不會有住房緊張、就業(yè)困難等問題

 

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