【題目】下列敘述中不能證明海陸變遷的是

A. 臺(tái)灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道 B. 極地地區(qū)發(fā)現(xiàn)煤田

C. 海浪拍擊海岸 D. 東非大裂谷不斷擴(kuò)張

【答案】C

【解析】在臺(tái)灣海峽發(fā)現(xiàn)了森林遺跡和古河道，說(shuō)明原來(lái)這個(gè)地方曾經(jīng)是陸地，而后來(lái)由于地殼的運(yùn)動(dòng)及海平面的沉降，導(dǎo)致此地由陸地變成了海洋，所以才出現(xiàn)古河流遺址；極地氣溫極低，無(wú)法生長(zhǎng)森林，在此處發(fā)現(xiàn)了煤田，說(shuō)明這里曾經(jīng)是陸地，后來(lái)發(fā)生板塊的飄移，而形成的煤田；東非大裂谷不斷擴(kuò)張是由于板塊的作用導(dǎo)致的；海浪拍擊海岸是受太陽(yáng)與月球的引力作用而形成的，與地殼運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】貝貝和玲玲是在北京地理夏令營(yíng)新結(jié)識(shí)的好朋友，一個(gè)來(lái)黑龍江省，一個(gè)來(lái)自海南省，在談到自己喜歡的活動(dòng)時(shí)，兩人的答案截然不同。

貝貝：我最喜歡溜冰，打雪仗……

玲玲：我最喜歡游泳……

你能解釋其中的原因嗎？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 為幫助武漢抗擊新冠疫情，護(hù)士小文報(bào)名參加了援助武漢的醫(yī)療隊(duì)。結(jié)束了近兩個(gè)月的援助工作后，小文即將離開武漢回京。臨行前，她拍下了一張武漢的照片做為紀(jì)念。下圖為武漢局部電子地圖，照片為支援武漢的志愿者小文拍到的黃鶴樓及長(zhǎng)江大橋景觀。

黃鶴樓及長(zhǎng)江大橋照片

據(jù)此，完成下面小題。

【1】小文離開武漢這一天，武漢的天氣狀況是

A.B.C.D.

【2】據(jù)圖可知，小文拍照時(shí)正值

A.清晨B.中午C.傍晚D.上午

【3】小文在游覽之后準(zhǔn)備坐飛機(jī)回京，從歸元寺到天河機(jī)場(chǎng)需要

A.途中一定跨越長(zhǎng)江干流B.路線需跨越漢江向西北方向走

C.利用長(zhǎng)江內(nèi)河航運(yùn)最快D.如果先坐高鐵到漢口站最便捷

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“美國(guó)圖”，回答：

（1）字母代表的地理事物名稱：海洋A　 C　 海灣B　　 山脈D　　 E 　　 河流F　　 農(nóng)業(yè)帶G 。 　　

（2）數(shù)字代表的地理事物名稱： 國(guó)家①　　 ②　　 城市③ 　 ④　　 ⑤　　 ⑥　　 ⑦　　 ⑧　。

（3）G農(nóng)業(yè)帶形成的原因是_______________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料回答下列問(wèn)題。

全球隨著新冠疫情的進(jìn)一步發(fā)展，在 3 月底至 4 月初期間，部分國(guó)家對(duì)外宣布，將要禁止糧食及其他農(nóng)產(chǎn)品出口。這引起了國(guó)際糧食市場(chǎng)上的恐慌情緒。下表為部分國(guó)家宣布禁止出口農(nóng)作物情況。下表為我國(guó)主要糧食作物供需狀況。下圖為我國(guó)近年糧食產(chǎn)量數(shù)據(jù)圖和我國(guó)耕地及世界耕地狀況及我國(guó)部分商品糧生產(chǎn)基地示意圖。

（1）據(jù)所給資料分析，此次國(guó)際糧食市場(chǎng)的變化，對(duì)我國(guó)影響比較大的作物是 ，幾乎沒(méi)有影響的糧食作物是 和 。

（2）我國(guó)作為人口大國(guó)，糧食安全問(wèn)題始終是重中之重的問(wèn)題。從下圖所顯示的數(shù)據(jù)看出，我國(guó)人均耕地面積 世界人均水平；我國(guó)近十年來(lái)，耕地總量 ，主要原因是 （雙選）

A.退耕還林 B.開墾荒地 C.圍湖造田 D.城市發(fā)展

據(jù)下圖，2003 年后，我國(guó)糧食產(chǎn)量穩(wěn)步 （增長(zhǎng)/減少），主要原因是 。（選擇）

A.開墾荒地，增加了耕地面積 B.圍湖造田，增加了耕地面積

C.將經(jīng)濟(jì)作物改為了糧食作物 D.科技興農(nóng)，提高了糧食產(chǎn)量

（3）為落實(shí)“十分珍惜，合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地”的國(guó)策，下列措施正確的有 （多選）。

①永久基本農(nóng)田保護(hù) ②開墾荒山 ③加大農(nóng)業(yè)科技投入，實(shí)現(xiàn)糧食增產(chǎn) ④圍湖造田

⑤退耕還林還湖 ⑥合理建設(shè)人工草場(chǎng)，控制放牧數(shù)量 ⑦逐步實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)機(jī)械化，提高生產(chǎn)效率

（4）下圖為我國(guó)目前部分優(yōu)勢(shì)商品糧基地分布圖及氣候圖。填表，比較甲、乙、丙三地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有“世界屋脊”之稱的是( )

A. 珠穆朗瑪峰 B. 黃土高原 C. 巴顏喀拉山 D. 青藏高原

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀亞洲地形圖，回答問(wèn)題。

（1）半島：①______________②______________③______________

（2）山脈：⑤______________⑥______________

（3）高原：②______________④______________D______________

（4）湖泊：E______________

（5）海洋：B______________C______________

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同步練習(xí)冊(cè)答案