【題目】下列為長(zhǎng)江上游與黃河中上游河段共同特點(diǎn)的是（ ）

A．有凌汛現(xiàn)象 B．有結(jié)冰期

C．含沙量小 D．水能資源豐富

【答案】D

【解析】

試題分析：長(zhǎng)江和黃河上游河段都流經(jīng)我國(guó)地勢(shì)第一二階梯，在階梯交界處，由于水流急，落差大，水能資源豐富，故共同特點(diǎn)是水能豐富，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“日本略圖”回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中數(shù)碼代號(hào)相應(yīng)的地理名稱．

島：①_________ ②_________ ③__________ ④_________

城市：⑤_________

海洋：⑧_________⑨__________

（2）日本的工業(yè)主要集中在____________洋沿岸和___________海沿岸

（3）日本文化既有濃厚的___________民族色彩,又有強(qiáng)烈的___________氣息,是東西文化兼容的典型．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】印度和中國(guó)的相似之處有（）

①人口眾多，糧食需求量大②都屬于發(fā)展中國(guó)家③高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)居世界前列④工業(yè)高度發(fā)達(dá)．

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】季風(fēng)區(qū)是指我國(guó)：（ ）

A．夏季風(fēng)影響顯著的地區(qū) B．冬季風(fēng)影響顯著的地區(qū)

C．東南沿海地區(qū) D．西部?jī)?nèi)陸地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖回答下列問(wèn)題

【1】分別表示1月份0攝氏度等溫線和季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)界線的是（ ）

A．Ⅱ線、Ⅰ線 B．Ⅱ線、Ⅲ線

C．Ⅰ線、Ⅲ線 D．Ⅲ線、Ⅱ線

【2】關(guān)于A．B．CD四個(gè)區(qū)域的描述，表述不正確的是（ ）

A． A區(qū)——以平原、高原為主，農(nóng)作物一年一熟或兩年三熟

B．B區(qū)——忙養(yǎng)蠶，勤抽絲，黃澄澄的柑橘掛滿枝

C．C區(qū)——千里冰封，萬(wàn)里雪飄，林海茫茫

D．D區(qū)——高寒缺氧低氣壓，牦牛、青稞、酥油茶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答下列各題。

【1】小紅行走在大地經(jīng)緯網(wǎng)上，其腳所踏地點(diǎn)的經(jīng)緯度是（ ）

A. 20°E、50°N B. 20°E、50°S

C. 20°W、50°S D. 20°S、50°E

【2】小紅行走在______半球（ ）

A. 東半球、北半球 B. 東半球、南半球

C. 西半球、北半球 D. 西半球、南半球

【3】小紅所在的位置位于地球上五帶中的（ ）

A. 南寒帶 B. 北溫帶 C. 南溫帶 D. 熱帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明區(qū)日本旅游回來(lái)，下面是他對(duì)日本之行的描述，哪些說(shuō)法可信（）

①賞櫻花；②游富士山，泡溫泉；③享受美味生魚(yú)片；④熱帶雨林探險(xiǎn)．

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。

(1)A點(diǎn)位于五帶中的__________帶，它在B點(diǎn)的________方向。

(2)圖中四點(diǎn)中，有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是___點(diǎn)；當(dāng)太陽(yáng)直射中山的時(shí)候，黑夜最長(zhǎng)的是___點(diǎn)。

(3)有位小朋友從未感受過(guò)晝夜長(zhǎng)短的變化，那么他應(yīng)當(dāng)生活在________(緯線)穿越的地區(qū)。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列�。▍^(qū)） 的名稱、簡(jiǎn)稱與行政中心的組合，正確的是（ ）

A.吉林省—吉—沈陽(yáng)

B.廣東省—廣—廣州

C．貴州省—貴—貴陽(yáng)

D.山東省—豫—濟(jì)南

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同步練習(xí)冊(cè)答案