【題目】家住乙地的明明、亮亮同學(xué)寒假分別去漠河和?诼糜巍U(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題本題:

(1)明明出發(fā)前準(zhǔn)備了厚厚的冬衣,而亮亮則只帶了T恤和毛衣。這說(shuō)明我國(guó)冬季氣溫分布的重要特征是________,圖中所示漠河與?诘囊辉缕骄鶜鉁叵嗖罴s________℃。

(2)圖中,緯度相近的甲乙兩地,氣溫明顯較低的是________地,這是由________因素造成的。

(3)如圖所示,丁地一月均溫為8~16℃,乙地一月均溫為8~0℃,丙地一月均溫為-24~-16℃,由此可知,由丁地→乙地→丙地,氣溫越來(lái)越 ,這主要受________因素的影響。

(4)從明明和亮亮兩位同學(xué)的旅游線路看,________同學(xué)將跨越兩個(gè)溫度帶亞熱帶和________帶。

【答案】(1)南北溫差大,44℃

(2)甲,海拔

(3)低,緯度

(4)亮亮,熱

【解析】(1)讀圖可知:?谑幸辉戮鶞匚挥16℃之間;漠河一月均溫為-28℃。兩地一月均溫相差44℃,這說(shuō)明我國(guó)冬季氣溫分布的一個(gè)重要特點(diǎn)是冬季南北溫差大,越往北氣溫就越低。

(2)甲乙兩地雖然緯度相同,但是甲位于青藏高原,由于海拔高,氣溫低,乙位于東南沿海,所以造成這種氣溫差異的主要原因是海拔。

(3)我國(guó)位于北半球,由丁地→乙地→丙地,緯度越來(lái)越高,氣溫越來(lái)越低,主要受緯度因素的影響。

根據(jù)活動(dòng)積溫,我國(guó)從北向南劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶和熱帶五個(gè)溫度帶和一個(gè)高原氣候區(qū),所以跨越亞熱帶和熱帶的應(yīng)該是亮亮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】分別讀出下面兩圖中A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度,并填寫下表。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界不同地區(qū)或國(guó)家的地理事物景觀圖,判斷回答以下小題。

(1)圖中①②③④地理事物景觀所在地區(qū)或國(guó)家分別是( )
A.日本、美國(guó)、東南亞、巴西
B.巴西、歐洲西部、中東、美國(guó)
C.日本、歐洲西部、中東、澳大利亞
D.澳大利亞、美國(guó)、印度、東南亞
(2)對(duì)圖中①﹣④所在地區(qū)或國(guó)家的描述,對(duì)應(yīng)正確的一組是( )
A.①﹣﹣世界唯一獨(dú)占一塊大陸的國(guó)家
B.②﹣﹣深受大西洋暖濕氣流的影響,還有典型的地中海氣候分布
C.③﹣﹣有世界上最大的高原和最大的淡水湖群
D.④﹣﹣多火山地震發(fā)生,是民族大容爐的縮影

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家要在洪澤城區(qū)買房,為出行方便準(zhǔn)備買一樓,但爸爸擔(dān)心房間的光照不好。小明建議元旦假期去看房。如果這幾天光照條件好,那整年都不會(huì)有問(wèn)題。根據(jù)這段材料結(jié)合“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,完成下列各題。

1小明建議的看房日期,地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置是

A. c-d之間且更接近d

B. c-d之間且更接近c

C. d-a之間且更接近d

2運(yùn)用所掌握的地理知識(shí)分析小明建議元旦去看房的理由是

A. 這幾天天氣涼爽、陽(yáng)光明媚,出行方便

B. 這幾天晝長(zhǎng)夜短,看房時(shí)間充裕

C. 這幾天上海的正午太陽(yáng)高度接近最小值,樓房的影子較長(zhǎng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年我國(guó)部分省區(qū)開始實(shí)行單獨(dú)兩孩政策,生育政策調(diào)整的原因可能是我國(guó)

A人口在不斷減少

B.人口仍在飛速增長(zhǎng)

C.人口已經(jīng)停止增長(zhǎng)

D.人口老齡化日益嚴(yán)重

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖,回答問(wèn)題。

(1)我國(guó)地形的特征地形類型多樣、________________;地勢(shì)特征西高東低、_____________。

(2)第一級(jí)階梯與第二級(jí)階梯的分界線是:A________山脈—B________山脈—C橫斷山脈。

3黃土高原位于第______級(jí)階梯上,東南丘陵位于第________級(jí)階梯上。

4)a表示的河流是黃河,b表示的河流是________,它們都發(fā)源于________。

5)我國(guó)的地勢(shì)對(duì)交通方面的影響______________________________________________________

__________________________________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)圖,回答下列各題。

1從圖中信息可知,地球公轉(zhuǎn)的方向是

A. 自東向西 B. 自西向東 C. 自南向北

2當(dāng)?shù)厍蛱幵趫D中夏至日的位置時(shí)

A. 太陽(yáng)直射在南回歸線

B. 南回歸線上正午物體影子為一年中最短

C. 北回歸線上正午物體影子為一年中最短

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答問(wèn)題

(1)俄羅斯北臨北冰洋,東臨太平洋, 地跨 兩大洲。

(2)觀察鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河的流向,判斷俄羅斯東部地勢(shì)是 低。

(3)B工業(yè)區(qū)以 (首都)為中心,是俄羅斯工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。

(4)俄羅斯的鐵路分布各地區(qū)差異大,歐洲部分與亞洲相比鐵路網(wǎng)更加 (密集或稀疏),有“亞歐大陸橋”之稱的鐵路是______。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列語(yǔ)句中描述天氣的是(

A.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

B.秋高氣爽,水碧林紅

C.一山有四季,十里不同天

D.四季無(wú)寒暑,一雨變成秋

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同步練習(xí)冊(cè)答案