A. | 可再生資源是“取之不盡,用之不竭”的,如土地資源、水資源等 | |
B. | 非可再生資源是相對于人類歷史而言,幾乎不可再生,用一點就少一點 | |
C. | 可再生資源是指在短時間內(nèi)更新、再生、或可循環(huán)使用的資源 | |
D. | 在自然界中對人類有利用價值的土地、礦產(chǎn)等,稱為自然資源 |
分析 我國擁有遼闊的國土,無論藍色的海洋,還是浩瀚的沙漠,無論綿延的山區(qū),還是奔騰的江河,都蘊藏著多種多樣的自然資源.由于我國人口眾多,人均資源占有量不足,從這方面看,中國又是一個資源相對貧乏的國家.
解答 解:自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質(zhì)與能量,主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋資源等.可再生資源是指被人類開發(fā)利用后,可以在較短時間內(nèi)更新、再生,或者能夠重復利用、循環(huán)使用的自然資源,如氣候資源、生物資源、水資源和土地資源等.對于再生速度受到自身繁殖能力和外界環(huán)境條件影響的可再生資源,應有計劃、有限制地加以開發(fā)利用.否則可再生資源若使用不當,也會成為非可再生資源.非可再生資源是指經(jīng)人類開發(fā)利用后蘊藏量不斷減少,在相當長的時間內(nèi)不可能再生的自然資源,主要是指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料,例如金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)、煤炭、石油、天然氣等礦產(chǎn)資源.
故選:A.
點評 考查我國自然資源的特點,要理解記憶.
科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 地跨南、北兩半球,以熱帶氣候為主 | |
B. | 是世界上最大的國家,該國的首都是華盛頓 | |
C. | 地形以平原為主,該國有豐富的礦產(chǎn)資源 | |
D. | 擁有世界上面積最大的平原和高原 |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 東高西低,呈階梯狀分布 | B. | 西高東低,呈階梯狀分布 | ||
C. | 南高北低,呈階梯狀分布 | D. | 北高南低,呈階梯狀分布 |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | ①是我國汛期最長的河流、且被譽為“黃金水道” | |
B. | ②是我國長度最長、水量最大、流域面積最廣的河流 | |
C. | ③是世界上含沙量最大的河流,其下游成為“地上河” | |
D. | ④河流是我國與俄羅斯的國界線,是我國結(jié)冰期最長的河流 |
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 季風區(qū)和非季風區(qū)的界線 | |
B. | 年降水量的分布 | |
C. | 土壤和植被的差異 | |
D. | 地理位置、自然和人文地理特點的不同 |
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