【題目】“我有流線型的軀體……像身穿燕尾服的紳士”和“我住在寒冷的北半球……最有資格代表本地區(qū)的生物群體”分別描述的是哪兩種動(dòng)物？

A. 企鵝和北極熊 B. 袋鼠和鴯鹋 C. 企鵝和桉樹(shù)熊 D. 鴨嘴獸和北極熊

【答案】A

【解析】氣候嚴(yán)寒的南極洲，植物難于生長(zhǎng)，偶能見(jiàn)到一些苔蘚、地衣等植物。海岸和島嶼附近有鳥(niǎo)類和海獸，鳥(niǎo)類以企鵝為多；北極地區(qū)的代表動(dòng)物是北極熊，故本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀四省區(qū)輪廓圖，完成下列要求。

（1）4個(gè)省中，①是省，②省的簡(jiǎn)稱是 ， ④省的行政中心是。
（2）關(guān)于圖中4個(gè)省的下列敘述，正確的是（填字母）。
A.①省位于我國(guó)的西南部，瀕臨南海
B.②省位置最偏南，我國(guó)最南端的曾母暗沙位于該省
C.③省簡(jiǎn)稱鄂
D.④省是我國(guó)的黑龍江省，它同俄羅斯和蒙古兩國(guó)為鄰

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)圖”，回答問(wèn)題。

（1）A點(diǎn)的經(jīng)緯度： ． A點(diǎn)在B的方向。
（2）A，B，C，D四點(diǎn)中位于北半球的是；位于西半球的是；位于中緯度的是；位于熱帶的是；位于東西半球分界線上的是。
（3）若AB，EF兩段緯線的長(zhǎng)度分別為L(zhǎng)1 ， L2 ， 則L1 ， L2大小比較為。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“黃土高原示意圖”，完成下列要求．

（1）寫(xiě)出字母代表的地形名稱
A．（高原），B．（山脈），
C．（山脈），D．（河流）．
（2）寫(xiě)出數(shù)字代表的城市．
① ， ④ ．
（3）黃土高原從季風(fēng)區(qū)看，屬于區(qū)；從階梯位置看，位于階梯．
（4）黃土高原地表形態(tài)的特征是 ， 水土流失是形成這一自然景觀的主要原因．
（5）黃土高原的生態(tài)建設(shè)，應(yīng)一方面采取措施與措施相結(jié)合；另一方面，合理安排活動(dòng)治理水土流失．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】網(wǎng)購(gòu)已成為新的商業(yè)形態(tài)，春節(jié)一批鮮花從昆明運(yùn)往北京的最佳運(yùn)輸方式是（ ）

A．內(nèi)河運(yùn)輸 B．航空運(yùn)輸 C．管道運(yùn)輸 D．公路運(yùn)輸

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】新中國(guó)成立到20世紀(jì)70年代，我國(guó)人口迅猛增長(zhǎng)的主要原因是( )

A. 國(guó)家進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要大量勞動(dòng)力，鼓勵(lì)人口增長(zhǎng)

B. 多子多福的觀念和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展

C. 工業(yè)發(fā)展快，城市化迅速，拉動(dòng)了人口增長(zhǎng)

D. 政治上獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，死亡率下降

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】抗震救災(zāi)中，政府部門(mén)利用遙感技術(shù)( )

A. 為救援車(chē)輛定位、導(dǎo)航 B. 提供災(zāi)區(qū)實(shí)時(shí)地理圖片

C. 對(duì)救災(zāi)物品進(jìn)行跟蹤管理 D. 確定人口傷亡數(shù)量

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北美洲的降水，主要來(lái)自大西洋的濕潤(rùn)氣流帶來(lái)的降水，主要原因是（　�。�

A. 地處高緯度，接受陽(yáng)光少、氣溫低 B. 溫帶大陸性氣候所占范圍廣，冬季漫長(zhǎng)寒冷

C. 西部高山南北縱列，對(duì)太平洋濕潤(rùn)氣流有阻擋作用 D. 中部大平原縱貫?zāi)媳保箻O地冷氣流長(zhǎng)驅(qū)南下

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】歐洲西部人們稱為“綠色金子”的是

A. 牧草 B. 森林 C. 麥苗 D. 湖泊

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同步練習(xí)冊(cè)答案